東姚一中學校簡介
一、基本情況
東姚鎮一中位於中州名鎮東姚鎮，建立於2023年，是林州市一所農村示範初中。學校現有初中教學班18個，在校學生1213人，附設五年級教學班1個，學生71人，六年級小學教學班63個，教職工86人，專任教師80人，本科學歷65人，中學高階教師10人，中學一級教師40人。學校占地面積19647.
5平方公尺，建築面積16457.5平方公尺，現有教學樓、學生宿舍樓、辦公樓、綜合樓、教師辦公樓、學生餐廳各一幢。
二、各項指標完成情況
（一）、辦學條件
1、學校設定與班額
學校按照劃片招生，就近入學的原則，不舉行任何選拔優生考試，招收小學畢業生，保障轄區的小學畢業生生就近入學，服務半徑15公里，距離適宜。學校現有19個教學班，其中五年級教學班1個，學生71人，六年級小學教學班63個，教職工86人，七年級5個班，387人，最高班額78人，八年級5個班，330人，最高班額66人，九年級6個班，358人，最高班額59人。校園環境布局合理，區域分明，辦公區、教學區、生活區、運動場地，井然有序，分布期間，相互之間不受影響和干擾。
校園環境優美，綠化、美化、淨化到位，做到四季常綠，三季有花，黃楊帶青翠欲滴，垂楊柳婀娜多姿，綠草如茵，翠竹蕭蕭，是教書育人求知修身的理想場所。學校注重文化氛圍建設，不同區域有不同的文化氛圍特點：六年級教學區側重於美學渲染，七八年級教學區突出中華聖賢薰陶，實驗樓重在名人學法指導。
學校後勤處、政教處、辦公室，加強安全隱患排查，每週對學校圍牆進行檢查，如今圍牆堅固、安全，無任何安全隱患。
2、校舍建設
學校占地面積19647.5平方公尺，生均占地面積16平方公尺，建築面積16457.5平方公尺，生均建築面積11平方公尺。
教室建築面積4275平方公尺，生均面積3.5平方公尺，玻地比1/3.4，每個教室配有節能燈9支，並且配有燈罩，教室地面硬化防滑。
教學輔助用房**室、美術室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理諮詢室九室齊全，各項設施配備到位。
學校現有住宿生895人，其中女生451人。學生宿舍實行標準化小宿舍管理，住宿生一人一床，學校宿舍建築面積5265平方公尺，使用面積4500平方公尺，生均使用面積3平方公尺。宿管老師加強宿舍管理，幫助學生養成良好的生活習慣。
各種物品擺放整齊，美觀大方。宿舍定時打掃，通風換氣，為同學們提供理想的住宿環境。
學校食堂建築面積420平方公尺，就餐學生684人。生均使用面積0.7平方公尺。
學校食堂防鼠臺、冰箱、消毒櫃、切絲機等各項設施配備到位，實現學生餐廳和操作間分離，學校加強食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進貨、入庫出庫台賬，堅持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。
學校設辦公室、教導處、總務處，配齊處室辦公用品，保證正常工作。設立3個備課室，
七、八、九各乙個。
3、裝置設施和場地
學校現有圖書29740冊，生均圖書26.5冊，2023年新增圖書384冊，2023年新增圖書370冊，2023年新增圖書502冊.圖書複本率不超過20冊。
建有閱覽室，設立各年級借還書時間，實行有序管理。
學校建有乙個物理實驗室、乙個化學實驗室、乙個生物實驗室、理化生器材室，各種儀器配備達到省頒二類標準。各實驗室、器材室配備專人管理，配備標準帳、登記帳、使用帳、損耗帳、實驗卡等帳卡齊全清楚，各種規章制度張貼上牆。
我校各個教學班全部實現「班班通」工程，配齊電子白板，建有學生微機室，配備微機30臺，實現更新換代，學生上課一人一機。實現光纖入網，建有校園無線網路，保證師生流暢快捷上網。教師台式、膝上型電腦達到30臺，農村中學遠端教育工程正常使用。
學校設美術教室、**教室、**美術器材室，**美術器材配備達到教育部規定的ii類標準，體育器材、衛生器材配備達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》。
（二）、入學機會
1、保障殘疾兒童少年入學學校積極創造條件保障殘疾兒童少年就近入學。學校對殘疾學生進行心理疏導教育，幫助他們自理、自立、自信、自強，戰勝心理障礙。
2、確保進城務工子女入學：東姚鎮有一定數量的外來務工子女，我們一視同仁，公平分班，同時要求所在班班主任建立家校聯絡**，及時溝通，共同教育。
3、關注留守兒童健康成長：我校處在鄉鎮所在地，邊緣轄區村每年都許多學生家長出外打工，對於我校轄區的所有留守兒童，我們逐一排查統計，並採取多種措施保證留守兒童健康成長。
4、近三年我校中招工作：我校認真執行林州市教體局三教統籌的招生政策，合理分流報考，確保每個學生各得其所，近三年我校高一級學校入學率均在90%以上。
（三）、保障機制
教師工資近三年來，教師工資均能按照國家規定的標準，按時足額發放，一般在當月發放到教師工資專用賬戶上，無教師工資拖欠現象。
生均公用經費生均公用經費按時足額發放到位，無拖欠現象。2023年生均公用經費撥付標準為500元，實際撥款62.1萬元；2023年生均公用經費撥付標準為600元，實際撥款72.
8元；2023年生均公用經費撥付標準為730 元，實際撥款87.8萬元；2023年上半年生均經費撥付標準為730 元，實際撥款41.8萬元
學校經費使用情況詳見近三年《學校經費支出統計表》。
「一補」資金發放情況 2023年春季困難寄宿生「一補」標準為375元，補助482人，共撥款180750元，2023年秋季，受助寄宿生人數365人，補助標準500元，共撥款182500元；2023年春季，受助寄宿生219人，補助標準為500元，共撥款為109500元，2023年秋季，受助寄宿生人數為240人，補助標準為625元，共撥款149375元；2023年春季，受助寄宿生人數為229人，補助標準為625元，共撥款143125元，2023年秋季受助寄宿生人數為184人，補助標準為625元，共撥款114750元。所有款項及時足額發放到學生手中，無挪作他用現象。
教師績效工資考核學校制定較為完善的教師績效工資考評方案。每學期根據教師的工作量和成績，進行計算。績效工資的實施極大地調動了教師工作的積極性，真正體現了優質優酬，能者多得的用人原則。
（四）教師隊伍
1、教師配備學校嚴格按照中小學教師編制配備標準（16.1：1）配齊配足教師，特別是注重體音美學科專任教師的配備。
2、教師補充近三年來，學校根據上級行政部門的分配，不斷補充新招錄教師。新補充教師全部為本科學歷，為學校增添了新鮮的血液，促進了學校的發展。
3、繼續教育積極開展教師繼續教育工作，不斷提高教師的業務能力，促進教師專業化成長。組織教師參加安陽市教育局、林州市教體局組織的2023年、2023年遠端教育，進一步豐富教師的專業知識，開闊知識視野。組織教師參加河南省組織的國培計畫，促進教師快速成長。
學校開展校本培訓，業務研修，開展教師結對幫扶活動，發揮骨幹教師的傳幫帶作用，促進青年教師健康成長。加強電教技術培訓，不斷提高教師的電教能力，讓每乙個教師熟練製作課件，運用課件上課。開展電子白板運用培訓工作，熟練運用電子白板筆，進行批註、繪圖。
學校採取積極措施鼓勵教師參加高一級學歷進修教育，對進修教師從福利待遇、假期、補助等方面，給予傾斜和照顧。
（五）質量與管理
1、全面實施素質教育學校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，促進學生德智體美全面發展。堅持德育為先，能力為重，全面發展，特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程，開足課時。
安全教育各年級1節。
2、控輟保學工作學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。學校成立了年級主任負責、班主任、科任教師**控輟保學體系，將班主任的工資津貼60%元用於班級控輟。開展教師和學生談心活動，發現有輟學思想的學生及時做好思想教育工作。
對已經輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。
3、學生體質健康工作學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間為30分鐘。利用課外活動時間開展班級籃球對抗賽、拔河比賽，增強學生體質，活躍校園文化生活。倡導「每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的運動理念。
4、義務教育均衡發展嚴格執行義務教育學生免試、就近入學制度，不分重點班，不以任何形式下達公升學指標，不單純以公升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養體音美特長生。加強班級間教育均衡發展，選擇責任心強、業務素質高的年輕教師充實到班主任隊伍。
強化班主任培訓，定期舉行班主任經驗交流會，豐富班級管理藝術，提公升班級管理水平。實現平行班級齊頭並進，共同發展的良好局面。
5、規範化管理按照《河南省中小學管理規範》規範辦學行為，切實採取有效措施減輕學生過重的課業負擔。嚴格控制學生的在校時間，每週實行五天制。早上學生起床時間為7：
00，晚上寄宿學生上晚自習，夏季下晚自習時間為8：40，冬季下晚自習時間為8：25，保證學生充分的睡眠時間。
減少學生的作業量，語數英課外作業量不超過30分鐘，政史地、理化生學科學生當堂完成作業，不將作業留到課外。不要求學生購買任何的教輔資料。減少考試次數，每學期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學生過重的課業負擔。
學校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現象。每學期開學之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。學校未向學生收取任何費用，沒有統一組織學生購買任何教輔資料。
一中義務教育均衡發展匯報
蘇尼特右旗第一中學義務教育均衡發展自查報告 讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規範辦學行為 加強教師培訓，提高教師的教學水平 實施素質教育，開齊開足課程 深化教育改革，走特色之路等方面做了大量工作。按照 內蒙古自治區推進縣 旗 域義務教育均衡發展規劃 檔案精...
一中義務教育均衡發展匯報材料
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