資陽市雁江區第二中學
一、基本情況
資陽市雁江區第二中學是一所創辦於2023年的城區義務教育階段的初級中學，由原「五七」小學改建而成，坐落在雁江鎮小北街30號，占地面積約10畝，建有教學樓兩棟、綜合樓一棟，教工住宿樓兩棟。學校現有學生2195人，教職工152人，專任教師148人。長期以來，學校始終堅持以依法辦學、平安和諧、科學管理、全面發展為辦學宗旨，以「常規立校，科研興校，質量強校」為辦學理念，經過二中教職員工長期不懈的努力，形成了二中獨有的辦學特色，辦學質量穩居雁江區同級同類學校榜首，在社會上有良好的聲譽，是當地一所獨樹一幟市級示範性初中。
二、辦學條件
1、學校設定與班額
學校按照雁江區教育局搖號招生的辦法招收雁江區城區小學畢業生，不舉行任何選拔優生考試，生源覆蓋整個城區。學校現有39個教學班，共2195名學生，平均班額56.3人，七年級12個班，676人，八年級13個班，733人，九年級14個班，786人。
2、校舍建設
學校占地面積6101平方公尺，生均占地面積2.78平方公尺。建築面積 6676平方公尺，生均建築面積3.04平方公尺。
教室建築面積4144平方公尺，生均面積1.89平方公尺。
教學輔助用房615平方公尺,實驗室4間、計算機教室1間、圖書室1間、閱覽室1間、體育器材室1間。無學生宿舍 、學生食堂。
學校設校長、副校長、工會、辦公室、教務處、教科室、政教處、總務處，安全處、團委等12個辦公室，設教師辦公室15個，配齊處室辦公用品，保證正常工作需要。設退休教師活動室，為退休教職工提供便利。
3、裝置設施和場地
圖書 ：學校現有圖書8000冊，生均圖書僅3.64冊。建有學生閱覽室一間僅50平方公尺，不能保證學生的正常借閱。
教學儀器：學校理化教學儀器裝置基本達到四川省中小學教育技術裝備基本配備要求。各實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規章制度張貼上牆。
缺生物實驗室和生物實驗器材，生物實驗課無法正常開展。
教育資訊化基礎設施：現有39個班全部配齊電子白板等多**配置.各處室、辦公室、備配齊微機，教師辦公室台式電腦37臺,為教師的辦公、教學創造條件。
實現光釺入網，建有校園無線網路，保證師生流暢快捷上網，達到資源共享。缺學生微機室，學生資訊科技課無法正常開展.
體音美器材：學校缺**教室、美術室，**美術教學器材配備少，不能達到教育部規定的ii類標準，體育器材、衛生器材配備基本達到《國家學校體育衛生條件實行基本標準》。
運動場地：學校運動場地面積僅3100平方公尺，生均僅1.41平方公尺。
今年投資80多萬元鋪設塑膠場地，但運動場只能設160公尺的環形跑道，跑道直道50公尺，建有三兩籃球場，兩個羽毛球場，5個桌球台子。
三、學校推進義務教育均衡發展工作情況
（一）保障機制
1．制定學校推進義務教育均衡發展工作計畫，並認真組織實施。
學校始終將義務教育均衡發展作為學校發展的一項重要工作來抓，成立了專項工作領導小組，負責均衡發展工作的組織、指導、檢查和督導。
2、建立義務教育均衡發展責任、監督和問責機制。
通過建立和完善義務教育均衡發展責任制度，明確了學校各部門的工作職責，完善了監督制度和問責機制，學校將具體內容進行任務分解，啟動由學校一把手主管、主抓、相關管理人員具體落實的層級落實體系，將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時限，做到目標到人，責任到位確保了學校義務教育均衡發展順利實施。。
3、近三年教育經費做到「三個增長」。
一是義務教育預算內經費逐年增長。2023年—2023年教育預算內經費撥款分別為1060萬元、1192萬元、1386.4萬元、1510.
9萬元，分別比上年增長50%、12%、16%、8%。
二是生均預算內教育事業費用穩定。2023年—2023年生均費用為每年700元，增長0%。
三是教師工資和在校生生均公用經費逐年增長。2023年—2023年義務教育階段生均預算內公用經費均為700元/年； 2023年—2023年教師年人均工資分別為38673元、39985元、45118元、47864元，分別比上年增長16%、3%、10%、1%。
（二）入學機會
1、學校布局基本合理。
學校小巧玲瓏，各種設施基本齊全，基本能保證適齡學生免試入學。但由於校園校園狹小，區域不夠分明，辦公區、教學區、生活區、運動場地混雜，沒有標準運動場，給師生工作學習帶來了諸多不便，給學校的管理也帶來了難度。
2、關愛進城務工人員隨遷子女。
長期以來，學校確保進城務工人員隨遷子女在我校就讀，享受與本區戶籍學生同等政策，學校從生活、學習、思想等諸多方面加強進城務工人員隨遷子女教育，讓他們在同一片藍天下共浴愛的陽光。2023年下期，學校解決進城務工人員隨遷子女就讀440人。其中七年級144人，八年級162人，九年級134人。
3、加強對留守兒童的教育與關愛。
由政治處牽頭建立留守兒童台賬。2023年下期共有留守學生439人，男209人，女230人，其中七年級130人，八年級169人，九年級140人。學校採取結對幫扶的形式，給予留守兒童以親情幫扶。
每位教師承包一名學生，做學生的**家長。每逢節假日為留守兒童贈送錢送物，幫助解決學習中和生活中的實際困難。
4、保障殘疾兒童少年入學
學校積極接納殘疾兒童少年就近入學，建立了隨班就讀關愛制度，努力讓殘疾學生學有所得。學校現有殘疾兒童6人，其中聽力殘疾1人，智力殘疾2人，其他殘疾3人。學校對其進行心理疏導教育，幫助他們自理、自立、自信、自強，戰勝心理障礙。
5、優質普通高中招生名額分配到縣域內各初中的比例逐步提高，達到當年省規定要求。
多年來，我校向我區高一級中學輸送了優質生源，學生參加中考成績連年均獲佳績，公升入國重人數連年攀公升。2023年，我校初三548人參考，公升入資陽中學203人，公升入伍隍中學65人 ，重高公升學率列區同級同類學校第一名。
（三）教師隊伍
1、全面加強師德建設。
學校始終把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要任務。師德建設有計畫、有安排、有考核、有總結、有評比，在評優晉級、職稱評定、績效考核中，均實行師德「一票否決」。近年來，師德建設成效顯著，湧現出一大批市、區級優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、優秀青年教師。
2、全面實施義務教育績效工資制度。
學校制定較為完善的教師績效工資考評方案，嚴格按照檔案規定，按照「公平、公正、公開」的原則順利開展每個年度的獎勵性績效工資的考核和分配工資。真正體現了優質優酬，能者多得的用人原則，極大地調動了教師工作的積極性。實施以來每年績效工資都做到了按時足額發放。
3、教師配備合理。
學校嚴格按照中小學教師編制配備標準配齊配足教師，學校每學年均正常開展崗位競聘管理工作，學科教師配備基本合理。 2023年下期學校共有教職工152人，專任教師148人，其中高階職稱 20人，佔專任教師比例為 13.5 %；中級職稱68人，佔專任教師比例為 49.
5%；初級職稱59人，佔專任教師比例為 39.9%。教職工研究生學歷3人，本科學歷 111人，專科學歷33人，專任教師學歷合格率100% 。
目前，我校教師空編2個。
4、建立並有效實施義務教育學校校長和教師定期交流制度。
為做好城鄉師資隊伍科學協調統籌配置，學校按區教育局相關要求制定了關於校長和教師定期交流有關方案，並認真組織實施。每年選派學校骨幹到農村薄弱學校支教，認真開展資源共享、名師互派、交流學習等活動，2023年，學校選派校級領導幹部和教師到對口學校支教共3人。
5、落實教師培訓經費，重視教師培訓工作，培養建設一支高素質的教師隊伍。
2023年9月—2023年8月，學校共使用資金10萬餘元，派出116人次分別參加國家、省、市、區級培訓。425人次參加學校組織的校本培訓。通過參加不同形式的培訓，讓老師們開闊了眼見，轉變了觀念，提高了自身的教育教學水平。
同時學校切實做好校本培訓，讓省、市、區骨幹教師和學科帶頭人舉辦講座；讓參與外出培訓的教師對學校教師進行二級培訓，從而推動全校教師專業發展，提公升學校的教學質量。
（四）質量與管理
1、按照國家規定的義務教育課程方案開齊課程、開足課時。
學校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，促進學生德智體美全面發展。堅持德育為先，能力為重，全面發展，特色明顯。開齊國家課程、省定地方課程和校本課程，開足課時。
2、控輟保學工作。學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。學校成立了年級主管校長、年級主任、班主任、科任教師四級控輟保學體系，每學年初學校與年級，年級與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任書。
實行任課教師承包學生制度，每位教師承包10——15名學生。開展教師和學生談心活動。每週班會課後15分鐘時間為教師和承包學生談心，了解學生學習和生活中的實際困難，幫助他們解決問題。
對已經輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。2023年下期，我校七年級入學676人；八年級第一學期737人，本學期為733人，流失4人，鞏固率為99.14%。
九年級第一學期820人，本學期為786 人，正常轉學21人，流失13人，鞏固率為98.17% ，均達到相關規定的要求.
3、學生體質健康工作。學校嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動，每天上午、下午各一次，時間為30分鐘。由於操場狹窄，不能容納全校學生，大課間活動時間只能組織初三學生集體開展體育訓練。
積極組建學校體育代表隊參加市區運動會，並取得優異成績。倡導「每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子」的運動理念。2023年在校學生2254人，體質健康合格人數為 1192人，佔 88.
4%。同時，學校積極開展藝術展演活動，每年利用節日開展藝術展演活動均在一次以上
4、嚴格執行義務教育學生免試、就近入學制度。不分重點班，不以任何形式下達公升學指標，不單純以公升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學生，培養體音美特長生，開展各種社團活動。
加強班級間教育均衡發展，選擇責任心強、業務素質高當年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓，定期舉行班主任經驗交流會，豐富班級管理藝術，提公升班級管理水平。
5、規範辦學行為，切實採取有效措施減輕學生過重的課業負擔。嚴格控制學生的在校時間，減少學生的作業量，語數英課外作業量不超過30分鐘，政史地、理化生學科學生當堂完成作業，不將作業留到課外。不要求學生購買任何的教輔資料。
嚴禁教師違規補課，減少考試次數，每學期只舉行期中、期末兩次大型考試，切實減輕學生過重的課業負擔。學校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現象，堅決治理教育「三亂」。每學期開學之初與班主任、任課教師簽訂」嚴禁三亂行為」承諾書。
一中義務教育均衡發展匯報
蘇尼特右旗第一中學義務教育均衡發展自查報告 讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規範辦學行為 加強教師培訓，提高教師的教學水平 實施素質教育，開齊開足課程 深化教育改革，走特色之路等方面做了大量工作。按照 內蒙古自治區推進縣 旗 域義務教育均衡發展規劃 檔案精...
東姚一中義務教育均衡發展自查報告2019
東姚一中學校簡介 一 基本情況 東姚鎮一中位於中州名鎮東姚鎮，建立於1984年，是林州市一所農村示範初中。學校現有初中教學班18個，在校學生1213人，附設五年級教學班1個，學生71人，六年級小學教學班63個，教職工86人，專任教師80人，本科學歷65人，中學高階教師10人，中學一級教師40人。學校...
一中義務教育均衡發展匯報材料
各位領導 專家 首先，我代表長葛市一中全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查 指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務教育均衡發展工作情況向各位領導匯報如下 一 基本情況 長葛第一初級中學是一所隸屬於市教體局直接管理的全日制公辦學校。服務半徑1.5公里,服務人口30000餘人。學校占地面積23...