5、在輔導學生上。做好課後輔導工作初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從尊重開始，從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去傷他們的自尊心，應多些鼓勵的語言，幫助他們樹立自信心。
6、工作中存在的問題上。教材挖掘不深入，教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。
對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .差生末抓在手。由於對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。
上課和複習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
7、在今後努力的方向上。加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優力度。
數學教學工作總結
2006 2007學年度第二學期 烏拉特前旗第六中學 王俊梅數學教學工作總結 烏拉特前旗第六中學王俊梅 本學期，我繼續擔任初二10班和15班的數學教學任務。為了適應新時期教學工作的要求，為學生公升入初三迎對中考打下堅實的基礎，我認真學習新課程改革的有關檔案，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結...
數學教學工作總結
金化小學董桂芬 時間過得可真快，轉眼間，一學期又結束了，回顧本學期的工作，我已順利完成了本學期的教學任務。一路走來，有喜有憂，有收穫的喜悅，也有失敗的困惑。為了今後更好地完成教學工作，現將本學期的工作做一小結 一 班級學生狀況 本班學生共56人，學生學習情況屬於兩頭大中間小的狀況。有部分優等生，這部...
數學教學工作總結
三 以教育科研為先導，推進課程改革的步伐 教學改革是教育的載體和推動教育發展的動力，課堂教學與教學改革又是相輔相成的。離開了課堂教學，教學改革就失去了生命力。因此，本學年我們根據學校的設施及師資情況，繼續進行小組合作學習的子課題 重視實踐活動，培養學生的創新能力 課題的研究，進一步 數學教學與現實生...