一、指導思想及要求
為進一步弘揚先進文化，不斷調動廣大幹部職工熱愛學習、提高素質的積極性，努力把「建立學習型組織，爭做知識型職工」活動引向深入，鼓勵大家理論聯絡實際，不斷把學習成果轉化為實際工作能力，廣泛開展學習交流和學研成果研討，加大對外宣傳力度，擴大市藝校對外影響，促進新年度各項工作更上一層樓。實現學習、工作「雙豐收」。
二、獎勵措施及標準
1、凡在市級以上各新聞**發表的學研成果，均實行獎勵制度。原則上，各報刊、雜誌發表的要文，**一級的報刊雜誌，每發表一篇獎300元；省一級的每發表一篇獎勵100元；市一級的每發表一篇獎勵50元。
2、每年度評出乙個理論學習先進科室和業務學習先進科室，分別給予獎勵（獎勵標準屆時另行確定）。具體評估標準：理論學習先進科室必須具備以下3個條件：
（1）理論聯絡實際，學研成果在全校名列前茅；（2）學習筆記名列前茅且整潔乾淨；（3）積極參加局機關和上級領導機關組織的各項理論學習和理論培訓。
業務學習先進科室也應具備以下3個條件：（1）全年工作有公認的「亮點」，即業務工作有創新有發展有明顯政績或明顯成果；（2）有1——2項工作受到校黨組或上級領導機關的好評；（3）業務素質比較過硬且有明顯提高。
3、凡年度被評為學研成果先進個人的，給予精神獎勵。在同等條件下，評先列前。
4、凡在理論學習或業務工作中有創新成果，均實行精神和物質獎勵。
5、凡對理論學習和業務學習提出有價值建議者，給予精神和物質獎勵。
三、兌現檔案依據
1、年終兌現獎勵制度時，一律以發表的文章原件為依據；
2、個人應對平時的學研成果進行及時登記統計，並留好有關資料。
市藝術學校
「教學成果獎」獎勵制度
馬良鎮小學教學成果獎 獎勵制度 為了激勵全體教師教書育人的積極性 主動性，大力提高課堂教學實效性，切實做到堂堂清 周周清 單元清，深入實施素質教育，整體提高學生學習水平和學習質量，促進學校教育教學質量再上新台階，特制定本制度。一 學校嚴格按照縣 鎮兩級教育主管部門的要求組織學期末的學生素質水平測試，...
小學教育 教學成果獎勵制度
為認真貫徹 兩全 方針，全面推進素質教育，提高教師全心全意為人民服務的自覺性，充分調動廣大教工教書育人的積極性，對在教育 教學工作中取得成果的教師，在精神鼓勵的同時，進行適當的物質獎勵。一 各校在語文 數學 書法 美術 文藝 第二課堂等學科單項，學生在街道辦事處 區及以上各項競賽獲獎給予指導者獎勵。...
萬張鄉中小學教科研成果獎勵制度
第一條 為獎勵在教學工作中做出突出成績的教師，鼓勵教師積極開展教學研究和教育科研活動，總結和推廣先進的教科研成果，推動我鎮教學質量的不斷提高和科研水平的大幅提公升，特制定本制度。第二條 教科研成果的界定 1 各級教育科學規劃課題的結題。2 經出版行政機關批准具有統一書號且有一定影響的教育教學專著。3...