赴上海參觀學習感受

2021-09-21 04:10:05 字數 427 閱讀 6828

王教授的報告是《關於通過舞蹈提高幼兒綜合素質與能力》,首先講了幼兒舞蹈的現狀:技巧化、專業化、**化。讓我了解了幼兒舞蹈的內涵是,快樂是主題,舞蹈是載體,遊戲是方法。

接著講了幼兒舞蹈的特殊性,對幼兒生理、心理的發展作用,穿插了十幾個幼兒小舞蹈,都是幼兒日常接觸到的歌曲,歌詞易記、動作生活化。如《我有一雙小小手》、《分果果》、《我的好媽媽》、《小星星》等。最後展示了舞台劇《公主奇蹟》,就是把以上這些舞蹈串起來,孩子快樂呀,又有教育意義,正像王教授說的那樣:

舞蹈就是給人帶來快樂。而當前的考級、專業訓練對孩子的損傷太大,7歲後才可考級,「劈腿」「彎腰」是12歲以後要學的,16歲以後才可穿芭蕾鞋。而我們的舞蹈教學是不是太注重技能了,而忽視孩子的快樂感受,想想「六一」要求孩子面露笑容,要怎樣怎樣動作,太**化了。

孩子快樂才是我們的終極目標。在以後舞蹈教學中,我們應做到還孩子童真,還孩子快樂!

上海參觀實習報告

後來,我們來到了上海美術館,美術館的四周都掛滿了名畫,藝術畫。每張畫都有它各自的涵義。有一張讓我觸目之久,畫的內容是在下雪的冬天裡,一位老翁和乙個小女孩,那個小女孩因該是他的孫女吧,小女孩睡在石凳上,可能睡著了,身上蓋著破舊單薄並積滿雪的棉被,腳丫漏在了外面,在不遠處的雪地上有乙個髒兮兮的玩偶,身上...

赴上海參觀幼兒示範園學習心得體會

赴上海參觀幼兒示範園學習心得體會振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師同,教師要承但起這一重任,首要的就是創新,觀念的更新是教育生存和發展的前提。作為新時代的幼兒教師,通過此次對上海兩所示範園 山東中路幼兒園 東苑半島 幼兒園 的參觀學習,使我們的教育觀念有了深刻的轉變,同時聯絡幼教當前形式,我...

赴上海參加新優質學校學習考察報告

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