為全面提高教學質量，加快提公升教師素質，實現金融學專業的人才培養目標，金融學教研室開展了崗位練兵活動，在此次崗位練兵活動中，《金融工程學》課程組表現突出，具體總結如下：
一、認真動員，精心準備，充分明確崗位練兵的重要意義
早在5月份，課程組就召開過專門會議，就崗位練兵問題進行了部署。本次活動之初，課程組全體教師充分認識到崗位練兵的重要意義。教師們學習、領會學校檔案，把這次活動當作為檢驗教學效果的一次練兵活動，大家一致認為，崗位練兵是提高教學質量的手段，是提公升教師素質的渠道，是相互交流學習的機會，是實現教學目標的演練。
全體教師經過精心的準備，以飽滿的熱情投入到活動中。
為使活動取得圓滿成效，保證活動的公開、工正和公平，課程組依據教研室制定的長春工業大學工商管理學院教師崗位練兵活動評價表，從備課、課程內容、課堂效果、板書、教態、教學方法創新等六個方面20個觀測點精心準備，積極參與。
二、全員參與，注重過程，初步實現崗位練兵的基本目標
按照學院的同意安排和要求，金融學專業於7月17~18日進行了教研室崗位練兵活動。在這一活動中，除郭曉立7月18日上午因參加學校會議缺席2.5小時外，課程組其餘教師全部按時參加。
在活動過程中，講課教師熟練講解，並虛心接受各種評價意見；聽課教師認真傾聽，並誠懇提出各種建議。課題氣氛活躍，交流熱烈。總的看，這次活動比前幾次交流活動效果好，教師進步明顯，好的經驗不斷被吸收，不足之處不斷被克服，初步實現了崗位練兵的基本目標。
三、突出特色，務求實效，全面提高專業教師的教學水平
本次活動的突出特點表現在以下幾個方面：
一是認識入腦，體會到心。教師們沒有把崗位練兵當作是一種過場、一種形式、一種負擔，而是把這一活動當作是提高教學質量的一種不可多得的實踐。有些教師隨即抽取教學內容進行講授，以鍛鍊整體教學水平和臨場發揮能力；有些教師課後誠懇地提請其他教師提出意見，甚至要求多提意見；有些教師把講課內容作適當安排，對照下學期相應的教學進度設計講課內容等等。
這樣，活動深入人心，取得了實效。二是避輕就重，舍簡求難。這次活動最明顯的特色就是教師
們能夠避輕就重，舍簡求難。大多數教師選擇的教授內容是本門課程的重點或難點章節，在與教研室其他同方向教師的不斷**和交流中，使重點變得容易，使難點變得簡單，不但課程講授的熟練程度得以提高，教學技巧也得到了昇華。三是涉及面廣，參與者眾。
課程組教師放棄了其他工作，全心參與了崗位練兵活動。如郭曉立教授已經準備了課程，但由於參加學校會議，沒能講課，但會在最近安排二次練兵活動。四是學習虛心，改正誠心。
有些教師在講課之後，對照其他教師的示範教學，不斷發現自己的缺點和不足，主動提出二次講課，力爭改正。
課程組的4位教師中，除郭曉立外，其餘3位教師都參與了這一活動。由於特色突出，這次崗位練兵活動取得了實效，教師的教學水平在短期內有了很大的提高。
四、客觀評價，熱心幫教，整體推進教學水平的全面跨越
按照學校及教研室的統一要求，《金融工程學》課程組對每位教師的崗位練兵活動進行了綜合評價。
在對講課教師的講課環節給予高度評價的同時，指出了一些客觀存在的問題，並針對這些問題提出了改進的對策建議。這些老師耐心聽取了各位老師的建議，並主動要求繼續演練。考慮到教研室的總體安排，課程組決定在開學前選擇適當時機繼續演練。
需要說明的是，在本次崗位練兵活動中，並非是其他教師就十全十美。多數教師都在聽取了大家的建議後，認真反思，逐步改正。課程組準備在開學前選擇適當時機讓相關的問題比較集中的教師也參加必要的再次演練。
《金融工程學》課程組
2023年8月2日
《金融工程學》複習重點
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