一：指導思想
名師對一所學校來說，可以帶動多個教師的成長。要辦成一流學校，必須有一流的教師，只有一流的教師，才能培養出一流的學生。
實施名師培養工程，是基礎教育的重大舉措，是教師繼續教育的一項重點工程，它可以集中資源，加速培養一批高水平的骨幹教師和學科帶頭人，並通過其廣泛的帶動、影響作用，提高教師隊伍整體素質，對於打造自治區西部名校，加快我校教育教學改革程序全面提高教育教學質量，將產生積極的社會意義和深遠的歷史影響。
二：實施目的：
實施名師工程建設，培養和建立打造自治區西部名校。建設一支政治堅定、師德高尚、學識淵博、業務精湛、勇於創新、擅長科研、成績突出的優秀教師隊伍，其主要目的就是實現名師在教師教育過程中的名師效應，充分發揮其領銜作用、示範作用、激勵作用、凝聚的作用和輻射的作用。
三：實施目的：
結合我校三年願景規劃的實施，在未來三年期間，在全面推進我校繼續教育的同時，突出重點，集中力量，有計畫、有組織、分層次、分階段的發掘和培養一批面向21世紀的骨幹教師和教育教學專家 ，使其具備較強的應對未來社會教育挑戰的能力，並通過其示範和表率作用，帶動我校教師隊伍整體素質的提高。
名師的素質要求目標：
1、思想素質：具有基本的政治觀點和政治覺悟，有一定的理論水平，熱愛祖國，品德高尚，有崇高的事業心和無私的敬業精神，有強烈的開拓進取意識，有科學的教育觀念和較高的藝術修養。
2、專業素質：有紮實的專業業務功底，精通自己所教學科，有淵博的知識，有不斷學習，積極進取的習慣，有教科研水平與能力，從選題、調研，收集到整理、總結、實踐、撰寫**均能夠完成全過程，具有運用現代教育技術手段進行教學及教育科研的能力。
3、能力素質：有語言駕馭能力，有創造性性思維能力，有與自己教學特色相關的特殊技能與能力，能夠在工作中與他人合作，形成和諧的人際關係，有較高水平的處理日常工作和事務的能力，有勤奮、努力的工作作風和高效率的工作能力，辦事認真不拖沓。
4、心理素質：有穩定的情緒，積極的情感，有積極進取，不怕困難，具有堅忍不拔的毅力，淡泊名利、立足奉獻。
四、 培養措施：
1、 專家指導：
接受專家講學培養，去包頭等地名校實施考察學習，為教師開闊視野，接觸理論前沿，形成敏銳的科研能力創設條件。
2、創設平台：
為名師的成長創設相應的教學交流研討的平台，如定期開展全校公開課，研究課等大型課例研討活動，借助第一聯盟教學活動的契機，為他們提供廣闊的展示自我的平台。促進培養物件之間的交流和提高。開展教師與學生對話，促進教師和學生的交流溝通，可以就培養過程中的一些相關問題展開討論，就教育教學過程中具體環節相互切磋，促進交流資源共享，展開互動性學習等。
3、校本培訓：
建立名師培訓領導小組，設計和實施名師培養計畫。開設校本課程，定期在學校舉辦討論會和名師培養交流會，為教師提供教學問題的資訊和解決途徑，和區內外其他學校加強學術交流等。
4、校本教材研發：
積極開展校本教材研發實施，由研發者和行動過程的實踐者結成一體，共同組成課題組，促進名師專業成長，改善和提高教育質量。
5、課題訓練：
由培養物件在研究自己的教育教學實踐基礎上確定科研課題，以課題為中心建立課題組，帶動教師群體的教育教學科研，藉此提高培養物件的教育科研能力，也是發揮名師輻射作用的一種有效形式，並且通過此項教學形式，推出一批教學科研成果。
五、激勵機制
為實現我校三年願景規劃，建立自治區西部名校，強化名師建立名校的辦學格局，鼓勵教師提公升自己的專業水平和業務能力，我校採取以下措施，建立「實驗小學名師」培養激勵機制。
（一）、撰寫**
1、旗級刊物上發表的每篇200元。
2、市級刊物上發表的每篇300元。
3、區級刊物上發表的每篇500元。
（專指教育系統內或其他正規刊物）
(二)承擔課題
承擔各級教科研所批准立項科研課題，視進度及效果每學期給予500-1000元獎勵，三年或五年結題的課題，一次性再獎勵3000元。學校內的小科研課題，視情況給予適當獎勵。
（三）、基本功大賽、教學能手、學科帶頭人。
1、基本功大賽：
旗級：一等：500元；
二、三等300元。
市級：一等：1000元；
二、三等500元。
區級：一等：2000元；
二、三等1000元。
2、能手：
旗級：1000元；市級：2000元；區級：3000元。
學科帶頭人：
在能手的基礎上適當提高。
（四）、提高學歷
通過函授、自考等途徑取得學歷，學校給予一定獎勵。
（五）培養教師成長
凡獲得市、區、國家級教學能手或學科帶頭人，學校設常年指導獎，視承擔的義務（講示範課、舉辦講座、帶教師等）及完成情況給予學年度獎。
（六）、輔導、指導學生獎
指導學生（希望盃、語文綜合能力、教育局舉辦的演講比賽、漢字聽寫大賽等各類正規競賽）獲得獎的，旗級：200元、區級（含區級）：200元，國家級：300元。
說明：1、本辦法一學年度發放一次，時間從（2013、9、1-2014、8、31）起。
2、同一類獎項，只取最高端別享受一次獎勵。
3、頒獎部門給予獎勵的，學校不再進行獎勵。）
中學名師工程實施方案
為了落實黨的教育方針，推進教師隊伍建設，辦人民滿意的教育，促進學校的可持續發展和教師的專業成長,特制定本方案。一 指導思想 以 x 重要思想和科學發展觀為指導，堅持實事求是，注重實效性原則，遵循教育教學規律和成長規律，用五年左右時間，選拔 培養 造就一批能夠發揮骨幹示範作用的名教師和高水平教師，以全...
中學名師工程實施方案
為了落實黨的教育方針，推進教師隊伍建設，辦人民滿意的教育，促進學校的可持續發展和教師的專業成長，特制定本方案。一 指導思想 以 xx x 重要思想和科學發展觀為指導，堅持實事求是，注重實效性原則，遵循教育教學規律和成長規律，用五年左右時間，選拔 培養 造就一批能夠發揮骨幹示範作用的名教師和高水平教師...
小學名師工程實施方案
為提公升學校檔次，鼓勵，幫助學校所有教師爭創 師德高尚 業務精湛，關係和諧，學生愛戴，家長歡迎 社會滿意 的名師，充分發揮身邊榜樣的示範作用和帶頭作用，推動名師創名校，名校帶名師活動，特實施本方案。一 活動目的 本活動旨在使教師有乙個良好的工作環境和競爭平台，促進教師進步和成長，激發教師的工作熱情，...