學年七年級語文第一學期期中調研測試

2021-09-13 03:00:40 字數 3562 閱讀 4589

6.綜合性學習。(4分)

大自然是富饒、美麗、慷慨的,它給予人類取之不盡的食物,飲之不盡的清泉,呼吸不完的清新空氣;自然又是多情可愛的,它所擁有的山川草木,風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲,激發了一代又一代風格各異的人們,大自然真是神奇而偉大!本班「感受大自然」綜合學習活動正在進行,請你參與。

⑴走近經典,填寫季節——請根據下面詩句寫景的特點,猜猜描寫的季節。(2分)

①風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嚐。( )

②六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。( )

⑵擁抱自然,書寫感受——你最喜歡哪個季節?請用一句話表達你獨特的感受。(2分)

二、現代文閱讀。(20分)

(一)(11分)

①雨是最尋常的,一下就是三兩天。②可別惱。③看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。

④樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。⑤傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。⑥在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。

⑦他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。

7.文段中描繪的春雨的特點是哪乙個詞語能說明在下雨的同時,還有微風在吹拂著?(3分)

8.「可別惱」是什麼意思?在這裡表達了作者的什麼心情?(3分)

9.從文中找出通出色彩變化來描繪雨中景物的句子。(2分)

10.「他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。」這句話用了哪種修飾方法,有何作用?(3分)

(二)後母的三巴掌(9分)

從六歲至今,跟後母一起生活了30年,烙在我骨血裡磨不掉的是後母印在我屁股上的三巴掌。

第一巴掌是我8歲那年夏天,我同夥伴從賣甜瓜的老頭兒筐裡偷了乙隻甜瓜,跑回家躲在門後頭吃。

"哪來的?"後母看出不對勁兒了。

「偷的。」我還覺得挺得意,挺能耐。

「啪!」後母二話沒說,把我拽過去照准屁股就是一巴掌,又響又脆。疼得我腿肚兒直轉筋,咧開嘴半天沒哭出音來。

「做賊!與老鼠乙個祖宗!恨死人!

把瓜扔了!不許吃!給,給老頭兒送錢去!

」後母那嚴酷的表情是我從沒見過的,我怕極了,不敢哭,接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。

從此,別人多稀罕的東西我都沒動過心。

第二巴掌是我10歲那年。

要過年了,父親交給後母一沓錢說:「準備過年,再給二小買幾袋奶粉,別光喝炒麵糊糊了。」

二小是我剛出生的弟弟,後母沒奶水,老喂他炒麵糊糊。

我看見後母將錢壓在席子底下。

「阿巧」,鄰居二奶奶一大清早叫開我家門,喘著粗氣在院子裡跟後母說話:「章媳婦要生孩子,生不出來得送醫院,你手頭有錢不?」

「有。」我聽見後母只說了乙個字便往屋裡跑。我趕緊把席子底下的錢換了地方。

「嗯?」後母揭開席子一怔。「興許是他爹又換了地方了,你先送人上醫院,我去找他爹,隨後給你送去,200塊整。」

二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給後母看:「過年呢,不借給她。」

後母二話沒說,一把把我從被窩裡揪出來,照准屁股「啪」就是一巴掌,疼得我直蹦高,她卻奪過錢跑出去了。

「小孩子家家的,不學理性,誰還能沒個病災的。等自己陷在坑里就找不著道兒了。」後母回來後並不哄我,還瞪著眼訓我。

父親知道了,說該把屁股打碎。

從此,「幫」字在我的理解裡有了深刻而特殊的含義。

第三巴掌是我14歲那年。

我考上了縣里的重點初中,但吃住自理,家裡負擔不了。

「我不上了,幫娘餵豬吧。求人借錢多難。」我吃飯時說。

後母二話沒說,把我揪起來照准屁股「啪」就是一巴掌。疼得直鑽心,但我沒哭,因為我稍懂人事了,知道聽後母巴掌後的教訓才重要。

「一指頭年紀,還沒見事就先低頭!抬起來!不念書,大了能中屁用!我去求人借,不用你費心!再有這想法眼睛摳出來餵豬!」

我哭了,不是因為屁股疼,而是在我理解後母一片心血之後感動得哭了。我在內心發誓:「等我會寫文章時,一定先寫後母。」

11.文章的一條清晰的線索是什麼?(2分)

12.簡要概括引出「後母的三巴掌」的三件事,這三件事分別給了我什麼深刻的教益?(3分)

13.結合課文內容來概括後母的性格特徵。(2分)

14.看完這篇文章,你有什麼啟示呢?(2分)

三、文言文閱讀。(18分)

(一)閱讀《論語》十二章完成15-18題。(10分)

《論語》十二章(節選)

①子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

②曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

③子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。」

④子曰:「溫故而知新,可以為師矣。」

⑤子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」

15.解釋下列句中加點的詞(4分)

(1)不亦說乎2)人不知而不慍

(3)吾日三省吾身4)不踰矩

16.翻譯下列句子(2分)

溫故而知新,可以為師矣。

17.閱讀文中劃線句,說說顏回的「賢」表現在**。(2分)

18.經過了兩千多年,孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請從中選擇一則,談談對你的啟發。(2分)

二、閱讀下面短文,完成19一21題。(8分)

《巴東下岩院主僧》

巴東下岩院主僧,得一青磁碗,攜歸,折花供佛前,明日花滿其中。更①置少公尺,經宿,公尺亦滿;錢及金銀皆然。自是院中富盛。

院主年老,一日過江簡②田,懷中取碗擲於中流。**驚愕,師曰:吾死,汝輩寧③能謹飭自守④乎?

棄之,不欲使汝增罪也。

【注】①更:換。②簡:選。③寧:難道。④謹飭自守:自己謹慎地遵守。飭chì謹慎。

19. 解釋下列句中加點詞的意思。(4分)

①得一青磁碗()②攜歸()

③更置少公尺() ④不欲使汝增罪也()

20.用現代漢語翻譯下列句子。(2分)

自是院中富盛。

21.說說文中下岩院「主僧」的言行對我們有什麼啟示。(2分)

答:四、作文(40分)

題目:想起這件事,我真

要求:1.在橫線上填上如「後悔」、「懊惱」、「高興」或其他表示心理活動的詞語,

補全題目。

2.不少於。

七年級語文期中考試答題卷

一、語言表達與運用。(22分)

1.請把下面的詞語抄寫在田字格里,注意端正、美觀。(3分)

自主學習勤於思考主動實踐大膽**

2.根據拼音寫出漢字。(4分)

(1234

3.根據課文內容填空(前三題必做,後兩題任選一題做)。(6分)

(1(2(3我選第題

4.你去邀請語文張老師參加這次班會活動。請你將對張老師說的話寫出來。(2分)

5.名著閱讀。(3分)

6.綜合性學習。(4分)

2分)⑵你最喜歡哪個季節?請用一句話表達你獨特的感受。(2分)

二、現代文閱讀。(20分)

一)《春》的片斷(11分)

7.文段中描繪的春雨的特點是哪乙個詞語能說明在下雨的同時,還有微風在吹拂著3分)

8.「可別惱」是什麼意思?在這裡表達了作者的什麼心情?(3分)

9.從文中找出通出色彩變化來描繪雨中景物的句子。(2分)

10.「他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裡靜默著。」這句話用了哪種修飾方法,有何作用?3分)

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七年級第一學期期中數學檢測題

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