創新實踐課程
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專業班級：商務0901
報告提交時間： 2023年 11月日
創新實踐學習心得
這學期我選修了創新實踐這門課，真是受益匪淺。我在學習掌握創造性思維和創新技法的基礎上，通過小組的創意模型製作的創新實踐活動，讓我實際操作，領略了模型製作的魅力與創新，提高我的藝術修養和創作能力，激發創新意識、培養創新精神。
感想一：要認真學習創新技法，努力拓展創新思維
第一講課老師講解了理論課程，讓我了解了目前我們國家的創新能力水平與創新能力的發展現狀，以及目前取得的成果，看到我國的創新能力排列不靠前，讓我感受到民族的創新能力急需提高。基礎學習我了解了創新技法，如：智力激勵法、聯想組合法、列舉法、形態分析法、模擬法等，設問法，形態分析法，系統提問法等，老師聯絡了不同的創造成果來說明創新技法。
激發了我的創新意識和創新思維。讓我感受到創新是無處不在的，不用擔心開發創新能力太晚了，用心觀察，人人都能掌握創新技能，人人都能具有創新能力。
因此我們都應該拿出激情來學習這們課程，創新能力與思維是循序漸進的，因此要在生活實踐中去提高自己的創新能力，培養自己的創新思維。創新是不分年齡，不分職位的，人人都注重創新，人人都參與創新，人人都拓展創新思維，將極大的促進民族的創新能力。努力的拓展創新思維，為自己和民族的創新能力的提高奠定基礎。
只有這樣我們的創新思維會更加的開闊，我們的創新思維會更加活躍，這樣我們的創新成果才會更有新意，民族的創新能力會得到提高。
感想二：堅持創新，在創新中求發展
創新的本質是創造，創新的理論基礎就是創造學。其中，知識經濟是以知識為基礎的高科技的創造和創新。我了解到知識經濟，是一知識為主要生產要素的經濟，知識經濟執行和發展的主要動力在於知識的產生、知識的傳播和知識的應用。
如果人們創造不出新的知識，必然就會妨礙我國自主智財權的發展，就會影響我國在世界上的競爭地位。 因此，提高民族的創造力對國家發展的重要性事不言而喻。從不同的角度對同乙個研究物件進行創新性認識，往往會產生不一樣的、甚至是完全不一樣的結果。
在很多情況下，對於這些不同的有創意的結果往往很難判斷誰是誰非，其關鍵在於每一種創新認識的自身必須能夠做到有應用價值。
創新實踐向我昭示：創新是力量之源，發展之本。現代高科技和人才的激烈競爭，歸根到底就是創新思維的競爭，而創新思維就是求新、求異、求變。
創新成果開闊了我們的視野，開啟我們思路。確實，對當代大學生來說，需要不斷的提高自己的創新能力，，對個人的成長非常必要。我想經過這次創新學習，我能提高自己、發展自己、更新自己，有意識的培養自己的創新技能，開拓創新思維。
通過創新學習發現自身的創新能力不足，通過創新實踐找到提高自己的途徑。
感想三：要學好創造原理，有意識的培養創新能力
創造原理和創造技法一般可以合稱為創造工程。創造活動是把一些社會科學和自然科學中的有關系統地，全面地應用到人的創造活動中而形成的學科。創造原理就是最基本的最普遍的並能夠產生其他規律的規律。
就是能夠匯出其他次一級或更次一級創造規律或創造方法的規律。 創造原理主要包括：聚合創造原理，植創造原理，迂迴創造原理，還原創造原理，逆反創造原理，變性創造原理，完美創造原理、群體創造原理。
將原理與老師所舉的例子結合起來，感受到創造思維與原理就在我們身邊，人人都應該掌握它。
現實社會中，創新精神是一種崇高的追求，它與高昂的精神狀態、積極的精神境界直接相聯絡。沒有強烈的進取心、事業心，缺乏崇高的使命感、責任感，就不可能有創新意識，更談不上創新成果了。乙個人是否具備創新素質、創新能力，是衡量其綜合素質高低的一把重要的尺子，也是學習工作能否取得成功的關鍵。
創新既包括在實踐基礎上的理論創新，又包括在理論創新推動下的思維創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新。但無論何種創新，都首先要在生活與學習實踐中堅持創新。只有在實踐中堅持創新，才能夠開發人的創造力，進而推動社會的發展。
要在生活學習中堅持創新，貴在具有創新的精神。在生活學習中提倡人人創新，本身是一種創新思想上產生飛躍的，是一種對原有創新結論延伸、拓展、超越的。要獲得新的創新突破，應試考試達不到， 只有那些積極探索、 積極超越和突破的人，才有可能在實踐中實現創新。
感想四：積極創新，在創新行動中求完善
只有創新行動，才能有創新收穫，只有堅持創新理念，才有創新成果。先進的科技創新人物，能夠始終站在時代的潮頭，準確把握時代的脈搏，及時做出順應時代的重大決策，影響這個世界。是由於他們始終不懈地堅持創新，以戰略家的氣魄，敢想前人沒有想過的問題，敢幹前人沒有幹過的事情。
凡是有建樹創新者是與堅持積極探索、善於思考，積極創新的精神分不開的。在學習生活中，我們要把握創新技能與思維的最佳切入點和結合點，努力進行創造性的工作，認真解決實際問題。先進的科技創新人物用他們的成功歷程詮釋了這個道理，給人以啟發。
我發現他們不僅有創新思想，更有創新行動力。由此我想到：態度決定一切，細節決定成敗，行動告知未來。
我們將取什麼樣的態度？我們會有什麼樣的作為？想收穫明天，必須加強學習，堅持創新，身體力行。
創新，對我們每個人來說都是不陌生的乙個名詞，它就在我們的身邊，無論是在學習中還是在我們的日常生活中，都存在這樣的或那樣的各種各樣的創造活動，因此，我們人人都有必要知道什麼是創造，了解創造和哪些問題息息相關，還應該了解在什麼是創造性，及什麼是創造技法，什麼是創造原理等問題。 隨著20 世紀的結束，中華民族同世界各國人民一道跨進了競爭更為激烈的知識經濟與創新能力的競爭時代，在這種特定的發展環境中，中華民族應該怎麼樣做呢？我們應該怎樣發展自己呢？
作為國家的一分子，我們應該可以看到乙個現象，無數事實表明，從本質上可以說，這場全球性大競爭歸根到底是人才的競爭，是人們的創新力的競爭！我們中國要充分發揮自己的人口優勢，勇敢的應對挑戰，將每個人的自身的創造力淋漓盡致的發揮出來，只有這樣，我們中華民族才能在強國林立的世界環境下獲得良好的發展。
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