高一系列練習精彩點撥10部分
1.高一物理機械能守恆定律同步達綱
1．如圖8—51所示，小球自a點由靜止自由下落，到b點時與彈簧接觸，到c點時彈簧被壓縮至最短，若不計彈簧的質量和空氣阻力，小球由a→b→c的運動過程中
a．小球的動能逐漸減小b．小球的重力勢能逐漸減小
c．小球的機械能守恆d．小球的加速度逐漸減小
2．兩個質量相同的小球a、b，分別用細線懸掛在等高的 、 、點，a球的懸線比b球的長， 如圖8—52所示，把兩球均拉到與懸線水平後由靜止釋放，以懸點所在平面為參考平面，到兩球經最低點時的
a. a球的速度等於b球的速度
b．a球的動能等於b球的動能
c．a球的機械能等於b球的機械能
d．a球對繩的拉力等於b球對繩的拉力
3．某同學身高1．8m，在運動會上他參加跳高比賽，起跳後身體橫著越過了1．8m高的橫竿，據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為(g取 )
a．2m／sb．4m／sc．6m／sd．8m／s
4．如圖8—53所示，光滑的水平桌面離地面高度為2l，在桌的邊緣，一根長l的勻質軟繩，一半擱在水平桌面上，另一半自然懸掛在桌面上，放手後，繩子開始下落，試問，當繩子下端剛觸地時，繩子的速度是多大?
參***
【同步達綱練習】
1. bc 點撥：小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，小球和彈簧組成的系統的機械能守恆．
2. cd 點撥：a、b兩球蕩下時，繩的拉力不做功，只有重力做功，機械能守恆：另外
3．b 點撥：算高度時要從該同學的重心量起，由 ，得 ．
4．點撥：取地面為零勢能面，由機械能守恆定律得
2．高一物理機械能守恆定律同步達綱
【同步達綱練習】
1.下列敘述中正確的是( )
a.合外力對物體做功為零的過程中，物體的機械能一定守恆 b.做勻速直線運動的物體機械能一定守恆
c.做勻變速運動的物體機械能可能守恆d.當只有重力對物體做功時，物體的機械能守恆
2.從地面豎直上拋兩個質量不同而動能相同的物體(不計空氣阻力)，當上公升到同一高度時，它們( )
a.所具有的重力勢能相等 b.所具有的動能相等 c.所具有的機械能相等 d.所具有的機械能不等
3.如下圖所示，在粗糙斜面頂端固定一彈簧，其下端掛一物體，物體在a點處於平衡狀態.現用平行於斜面向下的力拉物體，第一次直接拉到b點，第二次將物體先拉到c點，再回到b點.
則這兩次過程中( )
a.重力勢能改變量相等b.彈簧的彈性勢能改變量相等
c.摩擦力對物體做的功相等d.彈簧彈力對物體做功相等
4.在人造地球衛星沿橢圓軌道繞地球執行的過程中，下列說法中正確的是( )
a.動量和動能都守恆b.動量和動能都不守恆，但機械能守恆
c.動量不守恆，但動能守恆d.動量和機械能不守恆
5.物體由靜止出發從光滑斜面頂端自由滑下，當所用時間是下滑到底端所用時間的一半時，物體的動能與勢能(以斜面底端為零勢能參考平面)之比為( )
a.1∶4 b.1∶3c.1∶2d.1∶2
6.光滑斜面a、b與水平方向的夾角分別為30°與60°，自斜面底以相同速率沿斜面a向上丟擲小球a，沿斜面b向上丟擲小球b，則下述說法中正確的是( )
a.a、b球上公升最大高度相等b.a、b球沿斜面的最大位移相等
c.二球從丟擲到返回時間相等d.a球比b球先返回拋出點
7.質量1.0kg的鐵球從某一高度自由落下，當下落到全程中點位置時，具有36j的動能，如果空氣阻力不計，取地面為零勢能處，g取10m/s2，則( )
a.鐵球在最高點時的重力勢能為36j b.鐵球在全程中點位置時具有72j機械能
c.鐵球落到地面時速度為12m/sd.鐵球開始下落時的高度為7.2m
8.在長1m的細線下吊乙個2kg的小球，線上端固定，將線拉到與水平成30°角時，從靜止放開小球，當線與豎直方向30°角時，小球速度大小為 m/s，當小球到懸點正下方時對線的拉力大小等於 n.
9.豎直放置的輕彈簧下端固定在地面上，上端與輕質平板相連，平板與地面間的距離為h1，如下圖所示.現將一質量為m的物塊輕輕放在平板中心，讓它從靜止開始往下運動，直至物塊速度為零，此時平板與地面間的距離為h2.
若取無形變時為彈簧彈性勢能的零點，則此時彈簧的彈性勢能ep
10.如下圖所示，abc是一段豎直平面內的光滑的1/4圓弧形軌道，圓弧半徑為r，o為圓心，oa水平，cd是一段水平光滑軌道.一根長r、粗細均勻的細棒，開始時正好擱在軌道兩個端點上.
現由靜止釋放細棒，則此棒最後在水平軌道上滑行的速度為
【素質優化訓練】
11.如下圖所示，在細線下吊乙個小球，線的上端固定在o點，將小球拉開使線與豎直方向有乙個夾角後放開，則小球將往復運動，若在懸點o的正下方a點釘乙個光滑小釘，球在從右向左運動中，線被小釘擋住，若一切摩擦阻力均不計，則小球到左側上公升的最大高度是( )
a.在水平線的上方 b.在水平線上 c.在水平線的下方 d.無法確定
12.如下圖所示，oa、ob、bc均為光滑面，oa=ob+bc,角α＞β，物體從靜止由o點放開，沿斜面到a點所需時間為t1，物體從靜止由o點放開沿obc面滑到c點時間為t2，a、c在同一水平面上，則關於t1與t2的大小的下述說法中正確的是( )
a.t1=t2 b.t1＞t2c.t1＜t2 d.條件不足，無法判定
13.如下圖所示，有許多根交於a點的光滑硬桿具有不同的傾角和方向.每根光滑硬桿上都套有乙個小環，它們的質量不相等.
設在t=0時，各小環都由a點從靜止開始分別沿這些光滑硬桿下滑，那麼這些小環下滑速率相同的各點聯結起來是乙個( )
a.球面b.拋物面 c.水平面 d.不規則曲面
14.如下圖所示，三小球a、b、c的質量都是m，都放於光滑的水平面上，b、c與輕彈簧相連，都靜止.a以速度υ0衝向b，碰後與b一起運動，在整個運動過程中( )
a.三球與彈簧的總動量守恆，總機械能不守恆
b.三球與彈簧的總動量守恆，總機械能也守恆
c.當b、c球速度相等時，彈簧的勢能最大
d.當彈簧恢復原長時，c球的動能一定最大，b球的動能一定為零
15.如下圖所示，a、b兩物體和輕彈簧相連線，放在光滑的水平面上，物體a緊靠豎直牆.現在向左施力f推物體b使彈簧壓縮，然後由靜止釋放，a將被拉離豎直牆.
那麼a、b與彈簧組成的系統，在a離開豎直牆以後的運動過程中，下列說法中正確的是( )
a.系統的動量始終等於撤去外力時的動量b.a與b的速度相同時，彈簧的彈性勢能最大
c.彈簧出現的最短長度等於撤去外力時彈簧的長度 d.系統的機械能總等於撤去外力時彈簧的彈性勢能
16.如下圖所示，分別用質量不計不能伸長的細線與彈簧分別吊質量相同的小球a、b，將二球拉開使細線與彈簧都在水平方向上，且高度相同，而後由靜止放開a、b二球，二球在運動中空氣阻力不計，到最低點時二球在同一水平面上，關於二球在最低點時速度的大小是( )
a.a球的速度大 b.b球的速度大 c.a、b球的速度大小相等 d.無法判定
17.如下圖所示，光滑的軌道豎直放置，o為圓心，半徑為0.2m，a點比圓心高0.
1m，質量為0.1kg的小球通過a點時的速度大小為2m/s，則小球通過b點時的速度大小等於m/s，對b點的壓力大小等於n，小球最大上公升高度比o點高m.
一18.如上圖所示，在光滑水平面上有兩個物體，其質量分別為ma=1kg,mb=2kg,a與牆面間連有乙個輕彈簧，b以υ0=6m/s的速度向a運動，與a碰撞後粘合在一起繼續向右運動而壓縮彈簧，則彈簧被壓縮至最大程度時具有的彈性勢能是j.
19.如下圖所示，一輕質桿上有兩個質量相等的小球a、b，輕杆可繞o點在豎直平面內自由轉動.oa=ab=l，先將杆拉至水平面後由靜止釋放，則當輕杆轉到豎直方向時，b球的速度大小為
20.如上圖所示，圓弧軌道在豎直平面內，半徑為r，高為h，一物體從底端衝上弧面，若不計摩擦，欲使物體通過圓弧頂端而又不脫離弧面，則物體在圓弧底端時的速率υ0應為
21.如下圖所示，在長度一定的細線下方系一小球，線的另一端固定，使懸線與豎直方向成不同偏角θ
(0°＜θ≤90°)時無速釋放.則小球擺回到最低點p時，細線所受拉力的大小範圍是
22.如上圖所示，質量相等的重物a、b用繞過輕小的定滑輪的細線連在一起處於靜止狀態.現將質量與a、b相同的物體c掛在水平段繩的中點p，掛好後立即放手.
設滑輪間距離為2a，繩足夠長,求物體下落的最大位移.
23.一根長為l的細繩，一端拴在水平軸o上，另一端有乙個質量為m的小球.現使細繩位於水平位置並且繃緊，如下圖所示.給小球乙個瞬間的作用，使它得到一定的向下的初速度.
(1)這個初速度至少多大，才能使小球繞o點在豎直麵內做圓周運動?
(2)如果在軸o的正上方a點釘乙個釘子，已知ao=l，小球以上一問中的最小速度開始運動，當它運動到o點的正上方，細繩剛接觸到釘子時，繩子的拉力多大?
24.黃河是我國也是世界上含沙量最多的大河.請回答下列有關黃河成災和治理的幾個問題：
(1)黃河的泥沙主要來自
機械能守恆定律
a 拉力對重物所做的功等於增加的動能 b 物體克服重力所做的功等於物體增加的動能 c 合力對物體所做的功等於物體增加的動能 d 拉力對物體做的功等於物體克服重力做的功 7 如圖2所示，質量為m的物體，以速度v離開高為h的桌子，當它落到距地為h的a點時，在不計空氣阻力的情況下，以地面為重力勢能的零點，...
機械能守恆定律學案
5.3 機械能守恆定律及其應用 學習目標 1 理解住了重力勢能的相對性，知道重力做功與重力勢能變化之間的關係 2 理解機械能守恆定律的確切含義和適用條件 3 靈活應用機械能守恆定律解決力學問題，體會用守恆定律解題的優越性 自主學習 一 重力勢能 1 定義 物體的重力勢能等於物體的和的乘積 2 公式 ...
經典高一物理必修2機械能守恆定律測試題
一 選擇題 本題共10小題，每小題4分，共40分 1 關於功的下列幾種說法中，正確的是 a 人托著乙個物體沿水平方向勻速前進，人沒有對物體做功 b 人托著乙個物體沿水平方向加速前進，人對物體做了功 c 力和位移都是向量，功也一定是向量 d 因為功有正功和負功的區別，所以功是向量 2 下列關於重力勢能...