小學生家長會教師發言稿

尊敬的各位家長：

你們好！首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們孟店小學的支援，也是對我工作的支援。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我乙份義務。

能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話「一切為了學生」。

今天我要講的有這幾個方面：班級的基本情況，談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法，關於語文學習提醒

接下來我介紹一下班級的基本情況：

1.學生情況：本班學生17人，男生7人，女生10人。

大部分同學性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學時注意根據學生情況進行教學設計，最大限度地照顧到全班學生，這一點請家長放心。孩子的座位是按他們基礎的情況安排的，如果有特殊情況，我們在座位上可以給予照顧。

2.教師情況：我是班主任，任語文學科，兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。

今年是我跨進教學生涯的第38年,雖然有一些教學的經歷和經驗，但面對的新問題還很多，我會不斷向有經驗的教師和優秀教師請教經驗，用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來，認真的處理好班級**現的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細緻。

數學由曹老師任教，同時曹老師還是我們班的副班主任，同樣負責班級的日常管理活動，曹老師是一名有著豐富教學經驗的優秀教師，有了曹老師的協助，我們一定能將班級事務處理好。英語由劉老師任教，雖然劉老師很年輕，但同樣有著極高的教學熱情和紮實的專業技能。我們的每位任課老師都非常認真負責。

讓學生學好，讓家長放心，是我們每一位教師應盡的責任和義務。

對於五年級學生來說，重點是培養學生語言表達能力，數學計算能力以及其他能力和綜合能力，以便他們以後能更好的學習，接下來我就談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法：

1、合理利用班會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用公升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,加強安全意識，懂得文明禮貌，懂得孝敬老人，懂得認真、刻苦、努力地學習，懂得遵紀守法等等。

2、搞好班級衛生工作，強調學生衛生的必要性，同時，要求學生積極參加體育鍛煉，增強身體素質。

3、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體，如學校舉行的各項活動。

4、衛生方面。

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境.

（1）個人衛生:要求衣著整潔, ,桌包勤清, 桌面整潔。（2）班級衛生:每天分派值日生清掃,對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚。

那作為語文老師，也有幾點需要家長配合的：

1、給孩子提供乙個安靜的學習環境，乙個舒適的生活環境

2、保持孩子作業本的乾淨、整潔。

3、重視家庭的輔導和檢查

4、鼓勵孩子多看書，在生活中學得知識，懂得道理。

強調幾件事：

作息時間，我校現在老師是6；30分，學生是6；50後到校。家長根據實際確定上學時間，不要太早到校。放晚學在校門口等待，不要太遲來接，免得孩子著急。

養成嚴格遵守作息時間的習慣，在家也要控制好孩子的作息時間，從週日晚到周四晚上為止，這五個晚上不晚於8：30分睡覺，因為每乙個學習的日子，孩子的功課都是有些重的，就更加要保證孩子充分的睡眠。

還有些事情老師教育了，家長也要經常督促：

1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母；看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師。

這裡我要補充說一下，我發現班上很多的同學可以做到對老師很有禮貌，但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態度就明顯不夠好，這點我希望家長要加強教育。

2、孩子的合群教育。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，有的孩子沒有經過別人的同意拿了別人的物品等等，希望家長不要為了一些小事斤斤計較，現在都只有乙個孩子，孩子追逐打鬧的現象在所難免，希望家長以心換心，相互理解，發現情況，請及時與老師聯絡。

3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌，不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子，要告訴孩子不要亂跑，在教室等候。

這次期中考試我班取得了比較好的成績，有的孩子成績可能差一點，家長不要著急，慢慢來，孩子努力就可以了，關鍵是幫助孩子找出失誤的原因，建立對學習的信心。

尊敬的家長們，希望我們在今後的日子裡能互相配合，為了同乙個目標「一切為了孩子」而努力。