物理校本培訓心得

2021-09-08 10:17:45 字數 1069 閱讀 2149

校本新理論心得體會

聽了師大附中張波老師的講座,收益頗多,困惑也很多,主要在以下幾個方面:

一、 選修課的選取上

我們物理高二下學期涉及到3-3、3-4、3-5的選學問題,我們學校在2010屆畢業學生當時是選了3-3、和3-5,到高三重點複習了3-3,高考時達到了非常理想的效果。但是現在的高三卻全部選學了,因為沒到高考,不知道效果會怎樣?我們還有一兩個月就涉及到選修課的問題,不知道學校最後會怎樣要求我們選課。

我聽了張波特教的講座後,我就更困惑了,為什麼師大附中的選修課越選越少(今年高一等到高二,張老師講他們準備選修一本),而我們卻越選越多,最後達到全選?我不知道該如何解釋這種現象,我可能沒有從更大的角度思考這個問題。

二、尖子生得培養上

張老師在講尖子生的培養上,他的體會是-----放,這個放子蘊含了許多內容,我感覺跟我們學校的做法有些不一致,可能是他們的尖子生太尖了,而我們的尖子生缺少一些東西----一種頓悟,需要老師沒完沒了的講解吧。

三、 綜合學科的協調上

到高三最後階段三科的合作上,一直是需要解決的問題-----答卷時間上得安排、順序的安排等等,需要三科老師應該有統一的觀念,而不是各懷各自的小九九,否則,綜合必敗。怎麼協調,學校應該有協調、有乙個科學的方法----促進三科合作的方法,而不是-----。

四、 高三複習的四部曲

單元複習、專題複習、 科內綜合複習、衝刺**,這是師大的複習步驟,細想想,我們在高三也是這麼做的,但是他們從來不會因為考試影響複習計畫,而我們做到這一點很難,因素太多------這應該是我們需要學習的地方。

五、 教學教研方面

平時學校總是強調教研,教研興教,聽了張老師的講座是我感覺我們學校選了一條正確的教學之路,如果能堅持下去的話,到最後我們教師在教學中會收益很多,不但是學生的成績方面,自身也會有很大提高。

六、集體備課,合作共贏

集體的智慧型是個人代替不了的,集體備課可以共贏,這是我們都明白的道理,我們學校也在大力促進這種這做法,通過集體備課,可以減輕老師的不必要的重複工作,還可以取長補短,使自己的教學有所提高,是提高教學的好辦法。

以上是我一點點不成熟的看法,有不同之處萬望見諒。

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物理教研組尹訓紅

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