各位領導、老師大家下午好！
作為班主任，我時刻把自己學生的安全教育放在心上，從內心真正意識到學生安全工作的重要性和特殊性，增強憂患意識，提高自身責任心。對自己學生的情況做到了心中有數，提早發現問題，消除安全隱患，真正把工作做到實處。下面我向大家匯報下我在班級管理中的一些感受。
如有不妥，請批評指正。
一、我認為班幹部的組建和培養在安全管理中起著重要的作用，乙個班集體的面貌如何，很大程度上是由班幹部決定的。因此慎重地選拔和培養班幹部，才能讓我的工作逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。
首先我說說我們班委隊伍的組建。新學期一開始我就通過各種活動（如新生軍訓、自我介紹、打掃衛生等）暗中觀察了解每位同學。然後廣泛聽取同學意見，通過競選的方式民主選舉。
選出一批有正義感、關心集體、團結同學、辦事認真、願意為同學服務，有一定的組織能力和特長的同學擔任班委。我們班每學期期末班委都要向全班同學進行班委述職，由於我們班採取的是競爭上崗的方式，所以我們的班委在參與班級管理的過程中主動性和積極性都很高。
其次，班幹部的培養，從一開始我就注重培養班幹部的團結協作的精神，鼓勵他們大膽工作，在班級中幫助他們樹立班委形象，在紀律上要求他們以身作則力求各方面在班級中起到帶頭作用，充分發揮學生幹部在安全管理中的作用。
二、日常安全教育和安全檢查
在日常安全教育中我主要是從他們的生活和學習上著手，剛開始在他們的生活上我主要採取的辦法是頻繁的走訪宿舍，目的主要是了解學生**、身體狀況、家庭狀況、聯絡**及興趣、愛好。熟悉學生的學習情況，思想狀況和生活情況。但單一的了解是不夠的，因此我和我們的班委團隊在班級中組織、開展了一系列有特色的、豐富多彩的班級活動。
(例如「有理走偏校園」活動中，我們開展了學習《**規》的系列活動，內容包括**《**規》影片、《**規》觀後感演講比賽、學習《**規》心得體會文章評比、手抄報。組織《謝恩師、慶中秋》文藝晚會。參觀慰問兒童福利院等)目的是提高加強班級的團結、穩定和凝聚力，增強同學們的安全意識。
學習上，我嚴格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。在安全教育中我也會不定期的對他們進行檢查，發現錯誤及時的給予指出和引導。
三、個體學生的安全教育和督促
對於個體學生，首先，我認為每個學生都有不同性格，不同情緒的傾向。我不會把任何乙個學生當做差生，我會根據學生的不同情況開展安全教育和督促，進行個別談話、引導。和他們換位思考，從不同角度了解他們的情況。
同時利用班、團幹掌握學生情況也是了解學生的重要途徑。
平時我會去親近學生、關注學生，與學生平等交流，特別是關注學生成長的每乙個細節，和他們分享激動和喜悅，分擔他們的悲傷和憂愁，在情感上和他們保持相通，產生共鳴，這樣我們之間才能建立良好、和諧的師生關係。就拿我們班的學生來說，他們無論是生活上還是學習上，遇到開心或是不開心的事都會向我傾訴，因為我們彼此已經建立了相互尊重，相互信任的深厚情感。在他們心中我是他們最好的傾訴者，這方面我很欣慰。
當然，做好安全工作不容易，把安全工作做好了，讓學生平安，老師心安、家長心安、學校心安。 才是我們做班主任工作的重點。我在班主任工作中還有很多地方需要進一步加強，我會努力加強學習。
請各位領導、老師繼續給予我幫助、指導。以上是我的工作匯報，請各位領導、老師給予批評指正。謝謝大家！
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