勝利路小學張可福
通過學習我對**教學的方法和手段都有了新的認識，要實踐新課程標準的新理念就必須改變過去陳舊的教學方法。那麼，如何在教學過程中把新的課標理論融入進去呢？
一節新授課，課程標準怎麼設計，教學目標怎麼選擇，教學重、難點怎麼解決和突破，師生互動怎麼處理，課後教學怎麼總結等一切問題我們都要科學全面地考慮到。另外，不論從事哪一科的教學工作，我們的專業基本功都要勝任你所教的專業，不然的話你就會在同學們面前出醜丟人。老師們專業基本功的訓練在課堂上顯得多麼重要，我會本著學習提高的目的，取他人之長補自己之短。
但是，專業基本功能力的提高不可能通過短期的訓練就能達到，我會通過不斷的努力和勤奮練習體會進步的快樂。教師的基本技能我認為應該包括教育教學方法，主要指撰寫教案、說課、教法與做學生思想工作的方法;還包括聽、說、唱、寫、做。聽主要是指應該學會傾聽，這是一項交際的基本技能，主要指師生間與生生間的相互傾聽，我覺得學會傾聽，可以提高課堂的有效性；說應該是指普通話水平，幷包含課堂表達、講解，如果教師課堂說出的話學生不明白，那肯定會影響課堂教學的有效性；唱，我覺得除了聽，說之外，更重要的應還是應該讓學生多唱，在學生演唱歌曲的過程中，老師邊彈琴邊傾聽學生的歌聲，對於發聲不准的樂句和節奏不對的樂句單獨加以練習，要力爭使百分之六十以上的學生學會。
在唱歌的基礎上，讓學生感受**的情感審美，讓孩子們在美妙的**世界裡自由的感情流露，這是學習唱歌的最基本靈魂！基本的樂理知識以及唱歌技巧掌握好以後，同學們會在老師悠揚琴聲的伴奏下盡情的歌唱，課堂氣氛也會空前的高漲。這樣一來，師生同樂的教學在老師的引導下同學們既學到了應學的**知識和歌曲，又使同學們的身心健康得到了極好的發展。
課程標準，擺在我們面前的不是**和**作品，而是人的各種可塑造的能力。我要努力培養自信的學生（如我行、我能等）。讓孩子們把生活中的藝術看成是舞台上的藝術。
每乙個學生都願意自己被關注，讓學生通過**學科的學習，使他們快樂，提高生活質量，「學會學習，終身快樂」。
小學體育新課標的心得體會
泰寧縣水南小學江先強 通過網路學習 網路平台互動交流 聽教學專家教授的講座錄影以及校本課例研究等，結合自已從教的教學經驗，我深深地認識到上好一堂體育課並不是一件輕易的事，這裡面需要任教教師付出辛勤的汗水和智慧型。下面我說一說學習的感受 一 新的課標對教師提出新的要求，體育教師要支援 健康第一 的指導...
學習新課標的心得體會
回顧以往的教學過程，感到自己有很多的不足之處，尤其在教學中時常會遇到這樣的苦惱 學生不理解內容，自己還教得特別累。在新教學理念的支配下，作為語文教師，我們怎樣才能創設輕鬆的學習環境，引導學生自主學習以及尊重學生個人的感受，一改以往語文教學孤立，封閉，僵化的局面，現談談自己的一點看法。新課標 中的課程...
學習美術新課標的心得體會
小學美術新課標帶來很多新的理念，它改變了傳統美術教學模式，充分發揮學生學習的創造性 主動性，注重培養學生自學能力 合作精神和學習興趣。在此，說說我對美術新課標的一些體會 美術新課程劃分為四個學習領域中，即 造型 表現 設計 應用 欣賞 評述 綜合 探索 我們可以看出，不論是外化能力，內化品質，還是探...