岩橋中學師德建設工作計畫

2021-08-30 08:52:44 字數 3631 閱讀 2675

根據芷江縣教育局2023年師德工作施意見,結合學校工作實際,特制定2023年學校師德建設工作計畫如下:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以貫徹落實國家教育部門關於教育規劃綱要和全縣教育工作會議精神為重點,以提高教師職業道德素養為核心,進一步深化師德師風建設,強化師德素質,努力造就一支德才兼備的高素質的新型教師隊伍。

二、師德建設目標

以確立師德意識、規範師德行為、提公升師德水平為重點,著力解決我校師德師風建設中存在的問題,切實提高教師的思想政治素質和職業道德、社會公德水平,以辦人民滿意的教育,創家長滿意的學校,做學生滿意的教師」為目標,為推進萬寶鎮教育跨越式發展創造良好的社會環境。

三、工作重點

1、進一步加強師德建設工作的組織和管理,努力提高教師對師德建設

重要意義的認識,通過系列教育活動,切實把師德建設工作抓好抓實,抓出成效。

2、學習貫徹落實《國家中長期教育改革發展規劃綱要》和《中小學教師職業道德規範》,認真組織教師學習教育法律法規,不斷提高教師的政治理論水平。

3、加強制度建設,不斷完善各項制度,強化落實,形成師德建設的長效機制。進一步完善學校教師師德考核評價體系。

4、加強師德培訓和經常性的師德教育活動。開展「提公升人文素養」讀書教育活動;繼續開展「學生最喜愛的好老師」評選活動。

5、深入開展「實踐科學發展觀,創一流教師隊伍」主題實踐活動。全面提高教師的整體素質。

6、繼續建立學校師生監督與社會監督相結合的管理機制,營造學校規範管理和社會尊師重教,熱情關心支援教育的良好氛圍。促進師德建設向著更快更好的方向發展。

7、開展教師思想作風建設活動,加強過程的組織和管理,在學習、自查自糾和整改提高三階段活動中,解決教師中存在的實際問題,使教師的思想作風、師德水平得到新的提高。

三、具體措施

以《教師法》、《中小學教師職業道德規範》為準繩,全面履行教師職責;以正確的世界觀、人生觀和價值觀感染學生,用高尚的師德和良好的社會公德引導學生,嚴於律己,為人師表,做學生的楷模。

1、組織動員提高認識。開學初,召開師德建設工作動員大會,使廣大教師明確2023年師德建設工作的目標和任務。學校與教師簽訂《教師師德承諾狀》《教師減負工作承諾狀》和《學校安全工作承諾狀》。

2、認真組織廣大教師學習《國家中長期教育改革發展規劃綱要》明確新時期的工作任務和工作重點,通過《中小學教師職業道德規範》《延邊州中小學十不准》《中華人民共和國未成年人保**》《中小學幼兒園校安全管理辦法》《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《安圖縣教育系統集中開展道德教育活動實施方案》等有關法律法規學習,自覺遵守憲法和有關法律法規,增強教書育人的責任感和使命感。

3、進一步加強《中小學教師職業道德規範》落實工作、要求教師在熟知規範內容的基礎上抓好各條款的落實,特別要加強薄弱環節的強化落實,使教師能夠養成自覺遵守的習慣。

4、開展「熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教」的師德公開承諾活動。組織教師開展向社會各界和學生家長進行師德承諾,學校設「師德意見箱」和師德舉報**,主動接受社會各界和學生家長的監督。

5、充分發揮黨員、幹部的先鋒模範帶頭作用。要求各位黨員、幹部加強理論學習,提高政治思想水平,在完成本職工作的同時,幫助和支援領導和教師做好各項工作,樹立黨員、幹部新形象,在學校各項活動發揮先鋒模範帶頭作用。

6、開展「愛生」行動。結合學校實際,開展「關愛乙個學生、聯絡乙個家庭」為主題的愛生行動。要求教師進一步走近學生、熱愛學生。

每一位教師與一名特殊學生(單親家庭學生、留守學生、思想心理有問題的學生、貧困學生、學習後進學生、品德行為習慣較差的學生等)結成幫教對子。具體做到以下「四心」,即:熱心為學生服務;細心了解學生校內外的表現情況;誠心跟學生溝通;耐心幫助學生在學習生活上遇到的困難;每月跟該學生的家長聯絡一次;每學期家訪一次,保持跟家長進行長期的溝通與交流。

(活動可在德育案中體現)

7、結合《中小學教師職業道德規範》以「實踐科學發展觀,創一流教師隊伍」為主題,開展自查自糾活動,主要採取「自己找、群眾提,領導幫」的形式,針對我校教師在師德、師風方面存在的問題進行查擺。在查擺過程中,要勇於批評與自我批評,要敢於面對問題、揭露問題。每人要寫出自查報告,把查擺問題作為自我教育的過程。

通過活動,提高教師的師德素養(言行、儀表、公共形象等),提公升教師的自身形象。

8、教師節舉辦一次師德標兵、優秀教師先進事蹟報告會活動,加大對我校在教育教學工作中湧現出來的師德標兵、優秀教師、優秀班主任等先進事蹟的宣傳,形成尊重典型,學習先進,爭做先進的良好氛圍。

9、進一步完善教師考核評價制度,將教師職業道德確立為年度考核首要條件。實行一票否決制度。直接與教師評優、選先、晉級等掛勾。

10、每學期開展一次學生、家長、社會問卷活動,增加學生、家長和社會對教師的透明度,結合教師思想道德建設活動,廣泛徵求學生、家長、社會對教師及學校工作的意見和建議,發現問題及時解決,不斷改進,促進師德建設工作的順利實施。

11、定期召開師德工作研討會議,及時分析解決在學校師德建設工作中出現的新問題、新情況,使學校師德工作真正落到實處收到實效。

12、充分利用各種宣傳陣地,拓展資訊渠道,大力宣傳師德高尚的教師,樹立師德典範,鼓勵教師多發資訊報道,展示我校教師師德風采,樹立學校新形象,擴大學校社會影響力,促進學校教育教學工作的快速發展。

13、加強師生的法制教育,增強法律意識,維護學校和師生的合法權益,認真排查各種隱性矛盾,發現問題及時解決,做好維穩工作,杜絕越級上訪等不良事件的發生。

14、加強學校安全教育,開展各項安全教育和安全演練活動,不斷提高師生的安全意識和自我防範能力,

附:活動月行事安排

三月份:

1、領導小組討論、制定師德建設工作計畫。

2、開展《實踐科學發展觀,創一流教師隊伍》啟動議式,學校與教師簽訂《學校安全工作責任狀》。學習《岩橋中學教師職業道德規範要求》《岩橋中學安全工作要求》《中華人民共和國未成年人保**》《中華人民共和國教師法》。

3、開展「道德教育活動」黨員、幹部動員會

4、開展道德教育徵求意見活動

5、開展批評與自我批評活動

四月份:

1、《教師職業道德規範》知識考試點

2、學習《中小學安全管理辦法》

3、學習《中華人民共和國義務教育法》

4、開展「師德承諾」活動。

五月份:

1、學習《預防未成年人犯罪法》《成就教師的100個好習慣》

2、開展「實踐科學發展觀,創一流教師隊伍」為主題座談會活動。

3、開展「關愛乙個學生,聯絡乙個家庭」主題。

六月份:

1、學習《學生傷害事故處理辦法》

2、在學生中評選「我心目中的好老師」活動。

3、教師師德學生、家長問卷調查。、

4、上半年師師德考評;教師工作綜合評價。

七月份:

上半年師德工作總結,開展整改提高活動。

八月份:

1、政治、業務理論學習培訓。

九月份:

1、教師節開展「師德標兵優秀教師先進事蹟報告」活動。

2、組織學習教師人文讀本《教師十大素養》叢書

十月份:

1、學習:影響教師的100個好習慣

2、學習:政治學習

十一月份:

1、學習:影響教師的100個好習慣

2、開展教師師德自查自糾活動,對存在問題及時整改。

十二月份:

1、教師師德學生、家長問卷調查。

2、下半年教師師德考評;教師工作綜合評價。

3、下半年師德工作總結,召開師德工作總結表彰大會。

岩橋中學

2023年3月

中學師德建設工作計畫

為進一步落實教育部提出的 要貫徹落實高校和中 小學教師職業道德規範,將師德作為教師資格考試和定期註冊 績效考核 職務聘任 評優獎勵的首要內容 的要求,加強學校師德建設工作,提高教師隊伍整體水平,特制訂如下工作要點 一 指導思想及工作思路 以 重要思想和科學發展觀為指導,以 中小學教師職業道德規範 為...

流渡中學師德建設工作計畫

3 引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。三 服務全體學生,樹立全新教師形象 認真開展 三愛活動 愛崗 愛生 愛自己 通過開展 愛崗位 活動,重建教師的敬...

中學師德師風建設個人工作計畫

一 指導思想 以 教師法 和 義務教育法 為指導,以教師職業道德規範為標準,立足於 學高為師 品正為范 的總體要求,以學校工作的總體規劃為依據,堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合,本著 以德修己,以德育人 的原則,以達到鑄師魂 修師德 樹師表 練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教...