述職報告
半堤小學呂丕敏
面對新形勢、新要求、新觀念，回顧自己近三年來的工作和學習，自己覺得要很好地適應當今的教育事業就必須學習。近年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，全面貫徹黨的教育方針、積極推進素質教育，牢固樹立為學生服務，為學校服務的思想。幹一行，愛一行，我作為一名教師，積極向上，為人師表，備好每一節課，上好每一堂課，批改好每乙份作業，教育好每乙個學生，努力做乙個深受學生尊重和信賴的老師。
一、愛崗敬業、樂於無私奉獻
三年來，我讓自己時刻以黨員、教師的高標準嚴格要求自己，具有崇高的品德修養，認真貫徹教書育人的思想。工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的師德素養，關心、熱愛全體學生，對學生的教育動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。甘於奉獻，不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
為人真誠熱情，正直豁達，平時工作態度認真，責任感強，有良好團隊協作精神，關愛學生，師生關係良好。工作上積極努力，能較好地完成上級安排的各項工作任務。
二、加強學習，更新觀念、提高業務水平
用現代教育思想及教育理論武裝自己，這是實施教育的前提。三年來，我認真學習各種先進教育理論、教育思想，並在教育教學中實踐，將先進的教育理論、教育思想內化、吸收，形成新的教育理念。在教學中，利用現代教育技術，有效地選擇教學方法和方式，形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創新思維結合起來，培養學生的各種能力。
通過一系列學習實踐，提高了自己的理論水平，促進了教育觀念的轉變。
作為學校的業務主任及語文教研組長，認真履行自身的崗位職責，不斷加強自身的學習，努力提高自身業務素質。在工作中盡可能發揮教研工作的「研究、指導、引領、服務」的基本職能，不斷提高教研工作的主動性、積極性，為學校推進素質教育提供有效支撐，努力實現教研活動主題化，工作制度化，教師培訓多樣化。在上級指導下，教研工作中抓好教師的教學反思，要求教師重點做好教學後反思，寫進自己的教案中，並將其作為備課的重要內容。
三、教書育人、為人師表
身為教師，我深深認識到「教書育人」的重要性。在教學方面，我能準確把握課程標準和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學過程由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，同時注重提高教學技巧，講究教學藝術，使學生盡量學得輕鬆一些。在教學中，適當穿插一些歷史資料、百科知識、新科技、新成果等使教學內容更加生動有趣，提高學生的學習興趣。
因此，在學生中具有較高的威信和較好的教師形象。所任班級學生的統考及格率、平均分、優秀率都取得了較好成績。
四、勤奮工作，完善自我，揚長避短，更上一層樓
三年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。教師要成為乙個實實在在的行動研究者，必須從「上好課」開始。近年來，我積極參加各級組織的教研獻課、賽課活動、學習培訓等活動，努力提高自身的教育教學能力。
（1）2023年5月參加縣教研室組織的全縣優質課評選活動（獲縣級一等獎）。同年參加定陶縣教師教師遠端研修,獲得優秀學員.
（2）2023年2月參加縣教研室組織的全縣骨幹教師評選活動,被評為「定陶縣骨幹教師」。4月參加菏澤市思品優質課評選活動，獲全市優質課二等獎，同年參加定陶縣教師培訓和教研組長培訓。
（3）2023年7月代表半堤鎮參加定陶縣首屆少先隊輔導員技能大賽獲一等獎；11月在菏澤市首屆中小學生規範漢字書寫大賽中獲優秀指導教師獎；12月被評為「菏澤市骨幹教師」。
近三年來，自己做了一些應做的工作，取得了一些成績，但還存在一些不足之處：如教學成績還有一定提公升空間，教研水平有待提高等。我深深知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支援分不開的，在今後的工作中，我將更加努力，刻苦鑽研，提高自己的業務水平，服務學生，回報社會！
2023年3月
資訊科技近三年的述職報告
述職報告 我是一名資訊科技教師，自畢業以來一直在徐寨鎮中學任教，擔任著微機教學工作，回顧這幾年來所從事的工作，可以說基本上還是比較達標的。當然在工作中我曾享受過收穫的喜悅，也曾發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會作為工作經驗為以後的工作服務，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。下面我就把我從事的...
近三年工作總結
二是做好貧困學生的幫扶工作。三年來，通過減免學費 助學貸款 發放獎助學金 設立勤工助學崗位，解決回家路費 給予災區學生經濟資助和人文關懷 實行 一加一 結對幫扶計畫 積極援引社會資助 設立 東海 助學金等途徑，多方關注弱勢群體，給予他們學習生活上的關懷與援助。三是做好學生心理健康教育工作。通過開設大...
三年任期述職報告學校三年考核述職報告
一加強班子建設,力創四好領導班子.1.加強學習,武裝頭腦.為提高管理水平和思想修養,學校班子成員十分注重加強自身學習.堅持學檔案,學政策,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,以此指導各自的管理工作.平時,通過讀書讀報和電腦絡學習,及時了解黨和國家的方針政策,了解教育教學和管理前沿的最新知識,並將理論...