我想應聘輔導員這一職位，因為這是我在大學期間對自己以後工作的規劃，又因為自己學習的母校是師範類院校，所以對教育培訓這塊很有興趣。作為乙個應屆畢業生，我很希望能夠得到在這份工作穩定下來，並且希望能夠勝任，下面就有我簡單說下最近三年的職業規劃和對輔導員這個職位的看法。
輔導員作為開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，是學生的人生導師和健康成長的知心朋友，是學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分。我認為輔導員在學生的生活和學習中都佔據者很重要的地位，因為他們伴隨著學生的各個階段,是與學生接觸時間最多,對學生最熟悉的教育人員。因此作為乙個輔導員不僅應認識到自身職業的綜合性，還應認識到自身職業的專業性，最後也應認識到自身職業的價值性。
我的最近三年的職業發展規劃大致如下：
1、畢業後爭取選擇教育培訓方面工作尤其是在學校方面;
2、在通過試用期的情況下，努力工作，幹好本職工作，與同事們相處好，同時像他們學習經驗;
3、在工作的第一年內彌補知識，加深學習，爭取把工作做的更好，同時改掉自己在工作中發現的壞習慣;
4、在第二年內考取教師資格證，並且打算進行教學方面的鍛鍊，鍛鍊自己的能力，提公升自己。為以後的工作需要努力。
5、第三年內綜合自己強兩年的表現查補漏洞，看有什麼自己做的不好或者是沒有做到的，爭取在第三年做好，同時在為後五年做規劃。
6、在這三年之內我還會時刻提醒自己與激勵自我不斷努力並把規劃付之實踐。
作為乙個應屆畢業生，說實話我知道自己的理論知識和實踐知識都很欠缺，雖然我在大學期間做過兼職，算是間接接觸了一下社會，但是這是遠遠不夠的，但是我會在接下來的三年內努力彌補自己，我很希望自己依然呆在校園裡工作學習。
計畫總是趕不上變化。踏上工作崗位，我將會結合面臨的各種環境作出進一步的規劃。
近三年職業生涯規劃設計書
一 規劃年限 三年 二 年齡跨度 20 23 三 所學專業 過程裝備與控制工程 四 目標分解 1 短期目標 23歲順利畢業，並在畢業時參加考研全力以赴考上有關工業設計方面的專業。2 中期目標 26歲順利讀完研究生成為一名具有一定設計創造能力的設計人員，並在一家大型企業中找到一分有關科研方面的工作。並...
未來三年職業生涯規劃
生命就像是一張白紙，等待我們去描繪去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然生存於這個擁擠的社會，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了乙份規劃，有了目標，才有動力。一 自我評估 弱勢 目前，實際經驗不足，專業水平有限，對於led這個行業還有很多不懂得地方。弱點 人無法避免與生俱來...
未來三年職業生涯規劃
班級 11公管班學號 104010249 姓名 張楊 一 前言 今天站在 並不重要，最重要的是你下一步邁向 職業生涯規劃對於大學生非常重要，大學時代是乙個人的性格形成和能力發展乙個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自己的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，讓自己的人生更加精彩。二 自我...