全國中學高效課堂教學策略研討會學習體會
東方培新學校閆麗芬
2023年5月5號到10號，帶著對教學改革中高效課堂的諸多問題，在王偉副校長和黃清華主任的帶領下，我們一行9人參加了全國中學高效課堂教學策略研討會的學習和考察。通過幾天的學習，實地**，進班零距離接觸教學，我感覺昌樂二中、杜郎口的老師們給學生創設了乙個展示自我的舞台，他們的學生已經真正成為了自立，自主學習的人。我想從得到的體會和感想談幾點自己的看法：
一．注重文化氛圍的培養。昌樂二中、杜郎口中學的校園文化氛圍特別好，從校園外到校園內，從教室到操場，從走廊到教室屋頂，他們利用一切空間，張貼激勵性標語，張貼優秀學生作業，把一切優秀的都呈現給全體學生和全體老師，充分給予學生一切表現機會，為他們盡可能的搭建給學生展示一切平台。各種標語有關於課改的，有勵志的，有關於他們地域文化介紹的，牆上張貼著學生的優秀作業，手寫海報等。
看到他們的優秀標語，感慨頗多「課堂因互動而精彩，學生因自主而發展。」「課堂是學生展示才華的舞台，教室是學生自由求知的殿堂。讓學生的情操得以陶冶，感情得以迸發，靈魂得以淨化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂的求知，幸福成長。
」等等。
二．令人佩服的學生素質。給我印象最深的是杜郎口中學學生實行軍事化管理。各年級在年級公布欄公布每週最好寢室，最差寢室，每日衛生，紀律等。
走進他們的課堂，**學生的表現，環視他們的教室，你不得不讚嘆他們的學生。無論是你看到的學生的課桌，還是他們課堂的板書，沒有乙個不是規規矩矩、整整齊齊、乾乾淨淨的，在課堂上學生的表現更是讓你由衷的讚嘆，他們主動積極的參與課堂教學，他們落落大方的進行表演，這都不是一朝一夕能夠練出來的。他們面對那麼多的聽課教師，無一能夠妨礙他們聽課、討論和演講。
三．靈活多變的課堂。教改帶來變化，變化帶來一片歡笑聲：課堂上，學生積極上台發言，聲音響亮，思維清晰，討論熱烈，爭問搶答；多種角度，實踐創新；笑逐顏開，歡樂課堂。
課堂學生活動面幾乎是100%。「給我一次機會，還您乙份驚喜」，「我參與，我快樂；我自信，我成長」等，在參與中快樂，在快樂中幸福，在幸福中成長。變苦學為樂學，變樂學為會學， 變會學為願學，這就是杜郎口中學的教學觀， 他們的課堂以學生為主，課堂是舞台，學生是演員，老師是導演。
課堂真正的還給了學生。小組合作式的精神培養了學生的團隊合作意識，小組內一幫一的互助，使每個學生都能從學習中獲得知識。他們的課型除了分為新授課，講評課。
又分為預習課和展示課。預習課上老師提出目標，學生自學討論，教師點撥，展示課則以解題、討論、表演為載體，展示自己對知識的理解。杜郎口秉承：
沒有預習的課不能上，預習不好的課不能上。一定要學生充分的預習了，才開展展示課。
四．學生綜合實踐能力的強大。8號上午恰好是杜郎口學校的學校綜合實踐大課堂展示。在這次綜合實踐大課堂展示中，學生分別通過不同的形式演繹了這週所學的語文，數學，英語，和藝術等科目。
其中英語課有學生自己進行的知識點學習歸納，地球的呼喚，保護環境知識小話劇表演，有小品展示，等等，中午的豐富多彩的藝術表演，體現了杜郎口學校學生綜合能力的強大。特別是他們的朗誦，學生激情的表演，恰到好處的用詞，時不時的贏得了陣陣熱烈的掌聲。
五．把課堂真正的還給學生。山東昌樂二中和杜郎口中學課改最大的亮點是：把課堂真正的還給學生，學生在課堂是主體，這樣就充分的調動了學生的學習積極性。
他們這種合作**式的學習模式，可以起到乙個「以優帶差，以差促優，優勢互補」實現共同發展整體提高。其次，在學生課堂交流的過程當中，學生都參與進去了，這樣就避免了部分學生上課不集中，聽課效率低等問題。從我校現在初中的狀態來看，課堂整體顯得不是很活躍，學生更趨向於自我思考問題，很少會去主動相互學習，**，還有部分學生容易走神，甚至瞌睡，所以我想，如何充分調動我校學生學習的積極主動性。
這是我們初中課改目前面臨的乙個難題。「船行靠舵手，車行靠司機」這就要靠我們老師科學的策劃與正確的引導。
通過這幾天的學習，我也思考了不少。在新形勢的發展下，我們的課堂如果再跟以前一樣，以老師為主導，為主角，學生是聽眾，那麼真正我們換來的也許是事倍功半的效果。我們的老師在傳統的教學方法上，已經太累了，所以，課改是應時而出的一種模式。
我們確實應該向他們學習，學習他們先進的管理經驗和管理模式，學習杜郎口中學教師的那種教育理念和教學宗旨，學習他們精誠團結的團隊精神，我會好好利用這次學習機會，把我所得到的精華運用於我以後的課堂教學中，為自己成為一名新時代的新型教師奠定基礎。
山東考察學習體會
本次到山東考察學習的地方有山東省輕工工程學校 青島電子學校 南車四方車輛 和艾諾儀器公司。一 考察學校和企業情況介紹 一 山東省輕工工程學校 山東省輕工工程學校 原山東省鹽業學校，隸屬山東省一輕廳 始建於1958年，2001年劃轉青島市教育局。學校位於青島市城陽區，青島高新區市北新產業團地中心。是一...
外出考察學習體會
2010年11月18日，我參加了學校組織的赴杭州市鳳起中學 天杭學校的學習考察活動。這次學習對我來說無疑是一次啟迪智慧型的旅程，感謝學校給我們創造這樣難得機會，讓我們能夠跳出狹窄的空間，重新審視教育教學的各個環節，反思自己這幾年來的課改之路，感觸頗深。一 如何進行輕負高效 隨著浙江省提出的 輕負高效...
教師考察學習體會
月 日至 日，我有幸參加了由市教育局 xx師院組織的xx市名師培養工程人選到南京 上海 杭州的教育考察學習。我們先後到南京市夫子廟小學 鳳遊寺小學 上海洵陽路小學和杭州崇文學校參觀考察，這四所學校的校園文化特色鮮明，或傳統 或鮮活 或深厚 或新銳，這四所學校的課堂教學也是各具特色，讓我體會到江滬浙一...