《山東省義務教育條例》學習體會

2022-04-06 22:38:57 字數 795 閱讀 6331

曾暉通過學習《山東省義務教育條例》,作為一名教師使我深深體會到:忠城人民的教育事業,熱愛關心每乙個孩子,平等的對待孩子們,認真做好每一項工作。作為一名教師,要繼續努力,全身心的投入到教育教學工作中,不斷提高自身的素養和教育教學的能力,認真做好班級以及其他的各項工作,加強自身的道德修養,積極開展一些有意義的活動;要愛崗敬業,勤勤懇懇,兢兢業業,對工作認真負責,認真備課,認真上好每一節課,同時加強基本功的訓練。

做名合格的教師,做個孩子們好老師好朋友。

百年大計,教育為本。作為初始的學校教育和覆蓋最廣泛的教育,義務教育是提公升國民素質的基礎性工程,是社會公平的起點,是最能體現社會公平的領域。近年來,我省進一步完善農村義務教育經費保障機制和義務教育免費政策,加強薄弱學校改造,大力推進義務教育均衡發展,很花課程改革,全面推進素質教育,提高教育質量,義務教育實施水平顯著提高。

但是,還應該看到,由於歷史和現實的原因,我們義務教育發展還存在一些問題。主要表現為:義務教育發展還不均衡,城鄉之間、區域之間、校際之間差距還比較明顯;全面實施素質教育任重道遠,教師的年齡結構、職業道德和專業素養還不能適應實施素質教育的需要;優質教育資源和教育教學質量還不能滿足人民群眾接受高質量教育的需求;義務教育管理體制、經費保障機制還有待進一步完善。

《條例》是在新《義務教育法》立法精神的指導下,適應新形勢新任務要求制訂的地方性法規。《條例》的制訂實施為解決我市義務教育發展中的困難問題明確了方向,對進一步落實教育優先發展的戰略地位、不斷滿足人民群眾接受更公平和更高質量教育的期盼,全面提公升我省義務教育的水平具有十分重要的意義。我們要認真學習宣傳和貫徹實施《山東省義務教育條例》加大學習宣傳和貫徹實施的工作力度,推動我省教育事業健康發展!

山東省義務教育條例

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