自開展領導幹部作風整頓建設以來，我按照我礦關於幹部作風整頓活動的要求，認真學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和我礦在關於開展幹部作風整頓動員大會上的講話精神，對自己的工作及思想動態，進行了自身查詢，從工作作風、生活作風、勞動紀律和工作質量四個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，並明確今後整改的方向和目標。
一、存在的問題和不足
通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
1、教育學習缺乏系統性、主動性。主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裡，對於礦上新回來的裝置使用說明學習的不夠，理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限於份內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。
並且理論學習聯絡實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。表現為開拓創新精神不夠，爭先創優意識不強，對自己工作標準要求的不夠高
2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之後，只問結果，很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業務，對分管以外的業務參與少。
深入基層調研不夠，因為瑣事比較多，人員比較少，大多數時間抓業務工作，對基層走訪不夠，沒有拿出一定的時間進行全面系統的調研，使自己對基層工作的把握上不夠全面，工作不深入，工作統籌性不夠高，有顧此失彼的現象。
3、組織紀律性不強。有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現，不能很好地接受組織紀律的約束。
有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
4、創新意識不強。對待客觀條件成熟的想法多一些，對充分挖掘自身的潛能思考的少一些，實事求是地說，很多時候，本人想不出不斷增添工作中的亮點，但在籌畫亮點的「實施計畫」時，因客觀條件所限而產生畏難情緒，致使有些工作計畫一時難以付諸實施。
二、對存在問題的分析
對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關鍵在於自己對重要思想以及各種新知識的學習不夠，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導幹部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由於這種錯誤思想的作祟，放鬆了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習各種大型裝置使用說明以及在使用過程中的維護和保養，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對機電系統工作沒有新思路，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。
總之，我將按照《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和我礦在關於開展幹部作風整頓動員大會上的講話精神中的要求，嚴格要求自己，在領導和職工同志們的大力幫助下，認真查詢自身存在的問題和不足，從而使自己的幹部作風進一步改善，本領進一步增強，工作進一步推進，讓職工同志麼們感到滿意。
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