普法先進集體事蹟材料

2021-08-22 12:59:40 字數 960 閱讀 5080

普法教育活動是落實「提高全民法律素質、實施依法治國基本方略」的重要途徑之一。我院結合自身實際情況,建立了以院長為組長,書記、副院長為副組長,各部門負責同志為成員的普法工作領導小組,領導小組下設辦公室。領導小組負責全院普法教育的指導、協調、檢查、督導工作,確保經費落實、宣傳教育等各項落實,同時聘請了法律顧問。

建立和完善了《南昌市保育院領導幹部學法制度》《普法工作制度》《南昌市保育院幹部職工學法制度》等普法學習制度,及時全面地向廣大教職工做好宣傳、教育工作。

主要做到了:「五結合」。

一是集中學習和自學相結合。近年來,根據要求詳盡安排了《物權法》《未成年人保**》《義務教育法》《檔案法》和《教師法》等法律的集中學習和自學,嚴格要求各部門組織好學習活動,做到了重點突出、注重實效。

二是學習與考試相結合。根據有關檔案精神,每年組織7名副科以上幹部和82名副科以下在編教職工分別參加了全市統一的普法考試。同時,在本院也組織教師進行相關的測試活動。

三是學習和崗位實踐相結合。根據各個崗位工作的需要,有針對性地開展了《義務教育法》《未成年人保**》《食品衛生法》《勞動法》等法律的學習,用法律規範和指導工作實踐。

四是學習與教育教學相結合。根據《未成年人保**》的關於「學校保護」的有關精神,一方面在教育教學中開展「紅綠燈」「安全標誌我知道」等活動,另一方面通過開展「消防安全演練」等活動,將對法律的學習和理解落實到活動中。

五是學法和知法、守法、用法相結合。在協調院門口自行車佔道停放點的過程中,我院充分運用《未成年人保**》等相關法律法規精神,積極與有關部門協調,較好地解決了因自行車佔道停放點造成「影響幼兒進出保育院」的擁堵現象。近年,我院也根據《教師法》的有關精神,向各級領導反映轉為全額撥款單位和發放津補貼的願望,爭取落實和中小學教師同等待遇。

近年來,我院堅持依法治院,推進了管理、教研、教學等各方面工作水平的提高,獲得了首批全國中小學科研興園示範基地、「科研興校與學校優質發展的研究」實驗基地、南昌市三八紅旗集體、南昌市節水先進集體、南昌市綠色學校、南昌市創衛先進單位等諸多榮譽。

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五總小學現有教職工36人,專任教師33人,本科學歷佔70 其中,區骨幹教師2人,中學高階職稱4人。學校以 為指導,以科學發展觀為引領,秉承 辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師 的辦學理念,以師德建設為切入點,打造出了一支師德高尚 業務精良 素質過硬的教師隊伍。學校是區 文明單位 和諧校園 先進基層黨...