德育教育先進個人事蹟材料
佳木斯市郊區紅旗中學季春政
德育教育先進個人事蹟材料
紅旗中學季春政
在多年的班主任工作中，我能認真學習科學發展觀，時刻以科學發展觀來指導自己的工作，認真貫徹執行《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真實施《義務教育法》、《未成年人保**》和《預防未成年人犯罪法》等法規，潛心於教育教學研究，以良好的心態面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，遵守師德規範，並努力做到以德育人，以身示範，教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義，不斷開創了學校德育工作的新局面。
在工作中，本人認真細緻，講究方法，公平公正，積極探索德育工作的新路子。努力推進學校德育工作的系統化、序列化，堅持開展每月一主題系列教育活動。認真抓好常規管理工作，制定相關檢查細則，及時檢查，及時揭示，認真做好「四面紅旗評比」的週結、月評工作，充分運用德育評價指揮棒來進行巨集觀調控，引導學生健康發展，有效地促成了學生良好行為習慣的養成。
強化師德教育，是育人隊伍建設的關鍵，在校長的大力支援和領導下，認真做好班主任考核工作和班主任經驗交流，通過優秀班隊會的評選、個別教育的案例分析等活動的開展，大大的提高了班主任的素質，湧現一批善鑽研，懂管理，業務硬，威信高的班主任。加強班級管理，重視思想品德課和心理健康教育，堅持先進典型和「文明班級」評選活動，促進良好的校風、班風、學風的形成。重視德育工作的針對性和實效性，根據新時期的要求，組織開展了「建和諧校園、育陽光少年」等專題教育活動，健全德育評價體系，全面評價學生，想方設法為學生創造發展的機會，大力開展陽光少年的評選活動，如「周、月、學期陽光少年的評選」、「專項陽光少年的評選」等，積極擴大表彰範圍，極大地調動了學生全面發展的積極性。
大力開展德育活動，並以各種活動為載體，加強學生理想道德、法制、安全教育，以活動周、活動月為龍頭，結合實際，對學生進行專題教育報告，利用國旗下講話，重大節日活動，對學生進行愛國主義教育，培養學生愛國熱情，利用校外德育基地，有目的有計畫開展活動，對學生進行勞動實踐教育，科技教育，定期召開法制安全教育講座，增強學生遵紀守法意識，強化安全教育，堅持以人為本，進行安全演練，加強自我保護，對學生進行個別感化，挽救教育，使校園秩序井然，有力地促進素質教育實施，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
我在工作中能正確對待後進生，在相信每乙個後進生都能成功的前提下，積極抓住典型後進生，並為他們創造機會，積極與他們談心，利用揭示板、校園廣播、黑板報等方式進行表揚，幫助他們成功，讓他們在公共場合介紹經驗、談心得體會，讓他們充分體驗到成功的快樂，也給其他的後進生起到榜樣示範的激勵作用，帶動他們整體進步，進一步促進了學校校風的開展。
著名教育家誇美紐斯說過：教師是太陽底下沒有再優越的職業了。在十年的班主任工作過程中，我已深深體會到了他的優越。
優越的職業，當然要付出很多。所以作為一名班主任要扮演多種角色：第
一、要像嚴父一樣要求學生；第
二、要像慈母一樣疼愛學生；第
三、要像朋友一樣理解支援學生；第
四、要像智慧型的化身一樣傳道授業、解惑。我們現在置身於改革大浪潮之中，應試教育轉向素質教育，主要是基礎教育的改革，需要我們去實施、去探索。我深深體會到了肩上的重擔和義不容辭的責任。
近幾年來，我雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了較好的成績。在今後工作中，我有信心努力克服工作中的缺點，理清工作思路，不斷開創德育工作新途徑，使我校的德育工作再上乙個新台階。最後我感到班主任工作從某種意義上說，決定著學生在青少年這一關鍵時期的成長，決定著祖國的未來和希望，所以我對每乙個中學生都傾注了滿腔熱情，愛是相互的，教師對學生付出了愛，學生的愛也會毫不吝嗇的給老師。
我熱愛班主任工作，就像熱愛我自己一樣。今後的人生道路上我仍然要像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養料，在源源不斷地輸給枝葉和花朵一樣，來哺育祖國的花朵，使他們開得更加嫵媚多彩，將來能結出累累的碩果。我想信，我校的教育事業明天會更加燦爛輝煌。
先進德育工作者事蹟材料
安家中學 劉學軍2007年10月22日 優秀德育工作者事蹟材料 多年來，我忠誠於教育工作，潛心於教育教學研究，以良好的心態面對教育教學的改革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認真學習新課標，認真鑽研教材，認真總結教育教學上的成敗，樹立良好的師德風尚，遵守師德規範，並努力做到以德育人，以身示範，教育學...
先進德育工作者典型事蹟材料
我叫高維洲，是桐川初中一名教師。本人一直堅持在教育教學工作第一線，主抓學校的德育工作。把每一件平凡的事做好，就是不平凡 把每一件簡單的事做好就是不簡單 17年來，熱愛黨的教育事業，熱愛學生，一心撲在工作上，恪盡職守，甘於奉獻，嚴格履行教師職責，贏得了學生的喜愛 同行的認可和社會的廣泛讚譽。一 以人為...
保先進德育工作者事蹟材料
我2000年師範畢業參加工作，2003年函授大專畢業，現任 小學教導主任。12年來從來沒有離開過教育教學工作第一線。自2004年我開始兼管學校的德育工作，並任校少先隊大隊輔導員。我主要是參與德育工作的組織和開展，一直做著育人教書的工作。工作期間，熱愛學生 以身示範，平等對待每乙個學生，關懷 賞識 引...