實施高效課堂先進事蹟

2021-08-21 07:53:42 字數 2051 閱讀 5312

二、改革教法,創新學法

作為一名教師,尤其是作為一名語文教師,在教學方法方面必須要有自己的獨特之處,否則很快就會被學生所厭棄。這是我從事語文教學領悟到的乙個很重要的道理。從提出「素質教育」這個名詞的那天起,就不斷地有教育專家、教學名家等到全國各地去推廣先進的教學理念、成功的教學方法,語文教學總是衝在教學改革的前線,幾乎每次改革都是把語文課堂作為前沿陣地的。

而這些教學理念和方法是否真正適合每一位教師,那就另當別論了。每次語文教學改革,我都認真學習,積極探索,也從中學到了很多很好的教學方法,豐富了我的教學經驗。我在學習積累實踐的基礎上,逐漸形成了自己的一套語文教學方法,總結起來是八個字「高效課堂、高效自習」。

高效課堂是目前正在推廣的教學法,要求老師在抓好課堂的每一分鐘,提高教學效率。而「高效自習」則很少有人提及,實際上,「高效自習」是高效課堂的乙個必要和有益的補充。當我意識到這一點時,我就注意在自己的教學過程中,把提高自習課的效率作為重要的教學內容。

自習雖然是交給學生的,但老師一定要對學生進行必要的指導,以便於學生行成良好的自學習慣,從而提高學習效率,有效鞏固課堂所學知識,從而促進自身知識和能力的提高。實踐證明,「高效課堂」加「高效自習」更加有利於學生的學習進步。

與此同時,我十分關注學生學習的「過程與方法」。為此我不斷學習,積極總結,把一些好的行之有效的方法介紹給同學們,有的甚至通過訓練加以鞏固,以便於學生掌握這些方法。例如我總結了語文課文背誦的幾種方法,讓同學們根據自身的特點進行學習;同時我鄭重地推薦了「重複法」和「方言法」及「快讀法」,甚至當堂訓練。

經過我的努力,學生學習起來更加輕鬆,也更加有趣,大大提高了教學效率。這些在學法方面的創新不僅僅是我自己,我還鼓勵學生在自己的學習過程中不斷總結提煉出新奇的方法,以便向全班推廣。經過對學生「找方法」的提倡,學生的學習更加具有積極主動性,把「學法」也當作了自身積累知識、提高能力的目標之一。

這也正是我想看到的。在此我也體會到了,「學法」的創新,不僅僅是老師的事情,更重要的是調動集體智慧型,「放手發動群眾」,只有這樣,才能讓「學法」更優更有效。

三、以「嚴」治班,以「愛」育人

古人說「師嚴而後道尊」,也說「仁者愛人」。可見「嚴」與「愛」是育人成才的重要原則。在班級管理方面,我做到「嚴」與「愛」並行,起到了很好的效果。

首先是以「嚴」治班。剛開始擔任班主任的時候,我遇到了很多班級管理上的問題經過向有經驗的班主任請教及自身的反思摸索,我找到了管理班級的有效方法。首先是制定「班法」,即通過民主集中形成班規。

在這個「班法」中,詳細規定了學生違規及守紀兩方面的處罰及獎勵辦法,根據情節行為的不同程度制定考核分數;同時規定如何執行這一「班法」,什麼機構監督。制定之後用一到兩周的時間「試行」,沒有問題了則開始正式執行。然後是執行「班法」。

經過「班法」的管理,班級常規工作井井有條,整個班風、學風煥然一新。

其次是以「愛」育人。因為學生是活生生的人,所以,單純的「班法」實際上並不能解決所有問題。例如同是遲到的學生,你並不知道他們為什麼遲到,但在班級考核上都反映為「扣1分」,長此以往,也許會挫傷有些同學的積極性,產生消極抵抗的想法:

「我就是遲到了,你儘管扣分唄!」一副「銅豌豆」的架勢。遇到這樣的學生,就需要用「愛」來感化,用「情」來引導。

還有考試前後同學們的心情波動很大,需要班主任及時地送上「愛」的香茗,及時找到同學談話,開啟心結,或鼓勵,或激將,或提醒,通過各種方法讓「愛」充滿學生心中,對他們產生積極的影響。

俗話說「既要埋頭拉車,也要抬頭看路」,作為一名教師,也需要這種既腳

四、腳踏實地,開拓創新

踏實地,又開拓創新的精神。我始終認為教師是天底下最光榮的職業,教育是人類發展史上最光輝的事業,我始終保持著謙虛認真、不驕不躁、不推拖、不抱怨的工作態度,踏踏實實、兢兢業業,教好我的課,帶好我的班級。我在平凡的崗位上默默奉獻著。

在教學中,我深深體會到了「教育是一門藝術」這句話的分量。在和我可愛的學生們的接觸中,我從內心深處愛上了「教育」這門「藝術」。每天與學生在一起,心態永遠年輕,心靈永遠純潔,心底永遠善良;每天和書本打交道,把知識和方法教給學生,雖然辛苦,卻充滿樂趣。

在學校度過的每一天都讓我感到身心愉悅。在以後的工作中,我要繼續保持自己的特色和作風,懷抱對教育事業的無限忠誠,用自己的愛、自己的情,繼續在教育的征途上不斷探索、跋涉、耕耘、追求,在為人民的教育事業貢獻青春和力量的過程中,實現自己的人生價值!

先進事蹟 後勤副校長先進事蹟

我參加工作xx年以來,一直工作在教育教學第一線,在自己崗位上,始終堅持愛崗敬業,勤奮踏實,追求上進,努力鑽研,在教育教學各項工作中取得了一定的成績。人們常說,身教勝於言教。乙個教師的思想意識 言語行為 道德情操,時時刻刻都在影響著學生 感染著學生。因此,教師最重要的就是在教育教學活動中不斷樹立自己的...

先進班級先進事蹟

一 1 班是乙個團結友愛的集體 是乙個奮發向上,勇於挑戰自我的集體 是乙個有著強大凝聚力 創造力的集體 是乙個以 一步乙個腳印,踏踏實實地走出我們的風采 為我們的奮鬥目標的集體。一學年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了乙個又乙個的成績。首先,以榮辱觀為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進健...

個人先進事蹟

盤縣四格彝族鄉中學 浦同超 他是一名一直工作在教育一線的普通教師,1999年9月被分到盤縣四格鄉大寨學校工作,自參加工作至2006年7月,在四格鄉大寨學校任學校團支部書記 少先隊輔導員 理科綜合組組長 班主任工作,2006年9月被調入四格中學任教至今,任學校政教主任 重點班班主任工作,在這13年的工...