伍豔豔11月24日 ，我校全體教師學習了田江壽，盧玲，李豔寧三位老師的先進事蹟後，我感慨頗多，心情久久不能平靜，特別是她們身上表現出的高尚道德風範，更使我感動不已。乙個個普通的名字，乙個個最基層的農村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，寧願放棄改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆「不是我所生，卻與我更親」的愛生之心。這些都源於他無私奉獻於教育事業的堅定信念，這種蠟燭精神讓乙個個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！
學習了三位老師的先進事蹟，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂！我相信只要我們所有的教育工作者都有以上三位老師的蠟燭精神，整個教育界一定滿是輝煌！
作為一名教師，我認為在今後工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地乾好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。做為新時代的老
師，我覺得應該做到：
一、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有「鞠躬盡瘁」的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、加強政治學習，不斷提高政治素養。按照《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。愛心是師德素養的重要表現。
要做到「三心俱到」，即「愛心、耐心、細心，」無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，注重培養他們的好的行為習慣的養成，及良好的社會適應能力。
三、孜孜不倦，積極進取有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？
這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用「一眼泉的水」來供給學生「一碗水」。
四、以身作則、率先垂範教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。 總之，作為一名教育的教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。
提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。
五、用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出自尊、自愛、自信、自立、自強對社會有用的人。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。
學習了這些感人事蹟後，我深切體會到：乙個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人 …… 我很感動 , 從中學到了很多 , 也讓我重新熟悉了教師這份職業 , 在如今的這個工作崗位上 , 我想我應該用乙份真摯的態度去對待，爭取做一名優秀的人民教師，為教育事業盡微薄之力。
2013.11.25
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