濱湖中學道德講堂主持詞

各位老師下午好！

為全面落實區文明委《關於加強道德講堂建設的實施方案》，引導全校廣大幹部教職工投身道德實踐，努力提公升道德素質。根據實施方案要求，我們今天在這裡舉辦濱湖中學道德講堂。

佟：德國哲學家康德曾經說過：「在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，乙個是我們頭頂上燦爛的星空，另乙個就是我們心中崇高的道德。

」道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到乙個溫暖的眼神、乙個真誠的微笑、乙個友好的舉動都可以感受到它的存在。

佟：濱湖中學黨支部緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模範和身邊的好人為榜樣，以「聽、看、講、議、選、行」為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事蹟、弘揚理念，用河西教育精神引導廣大教師立足本崗，做好服務。

佟：今天的道德講堂，我們精心設計了「唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、作承諾、送祝福」六個環節。

（第乙個環節：唱歌曲）

佟：人人唱響道德歌，用道德的歌聲洗滌心靈，滋潤心田。

佟：首先，讓我們一同唱響《公民道德歌》。

佟：請老師們全體起立。

（董放原唱歌曲，大螢幕上顯示歌詞）

——佟：請坐下，謝謝大家。

（第二個環節：學模範）

佟：平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離並不遙遠。讓我們回顧一下2023年那些感動我們的人和事。

（董****）

佟：用信念詮釋理想，用生命點燃希望。他們的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恆。

其實模範離我們並不遙遠，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容後，他們有著不平凡的堅守，不平凡的付出，他們在用自己的付出感召著社會，用自己的堅守詮釋著道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模。感謝默默奉獻在自己崗位上的同仁們，是你們，讓我們的社會充滿了感動與溫暖。

（第三個環節：誦經典）

佟：中華文明，崇德尚禮。五千年積澱出中華文明的道德史詩。下面讓陳校長帶我們一起感受古典文化帶給我們的美感和啟迪。請看大螢幕。

（董顯示經典原句）

陳：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」

請大家和我一起高聲誦讀：（齊誦）

陳：本句出自《論語里仁》，譯為「看見有德行或才幹的人就要想著向他學習，看見沒有德行或才幹的人就要自己內心反省是否有和他一樣的錯誤並加以改正。」

陳：見賢思齊，讓我們踏著榜樣的足跡，將中華美德代代傳承下去，讓道德這眼不竭的泉水，綿延出一條條涓涓細流，滋潤我們的心靈，最終匯聚成為提公升我校教師整體素質，推動我校持續發展的無限正能量。

陳：現在，讓我們再一次高聲誦讀這句道德經典：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」（齊誦）

（第四個環節：談感悟）

佟：這堂道德課，給了我們很多的感動和思考，相信在座的每個人都會有自己的理解和感受。我相信，大家都會有所收穫，有所感悟。下面，請把你們心中感受分享給我們大家。

佟：由於時間關係，我們只請三位同志和我們一起分享心中的感受。他們從不同角度，談了自己的體會，再次感謝三位的精彩發言。

（第五個環節：做承諾）

佟：聽了道德模範的故事，聽了老師們的感受，我們受到了教育，我們還要轉化為工作的動力，不斷推進我們的工作上水平。結合這次道德講堂，各處組也做出了承諾。

下面按照7、8、9、德育、教務、總務、體衛藝的順序依次承諾。

（董顯示承諾詞，按

七、八、

九、德育、教務、總務、體衛藝順序）

佟：洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內化於心，外化於行，以自身的實際行動踐行承諾，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

（第六個環節：送祝福）

並衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

（董在大螢幕上顯示祝福語，並**）

二〇一三年四月二十八日