六年級家長會班主任發言稿

2021-08-20 05:47:25 字數 3375 閱讀 1991

尊敬的各位家長:

下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學校工作的支援。首先我代表我班各科任老師及你們的孩子對您的到來表示感謝!

因為你們用行動表示了對孩子的關心,對孩子來說這就是他們前進的動力。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡,相互交流一下我們畢業班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業考試中,能以優異的成績順利畢業,為進入初中學習打下紮實的基礎,實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是「一切為了孩子」。這是我們教育的乙個根本出發點。

小學六年級這一年,是承前啟後的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。 我想我們都有乙個共同的目標就是讓孩子取得進步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支援,就會幫助孩子走好這人生的第一步。

下面作為班主任我先對我班班級級情概況做個簡單介紹:

一、學生情況介紹

我們班共有學生65人,其中女生36人,男生 29人。從各方面情況來看,總體還是不錯的,班級學習氣氛較濃厚,集體榮譽感較強。我是孩子的語文教師兼班主任,還擔了六年級兩個班的《品德與社會》。

我雖然和他們度過的時光不太長,但每乙個學生在我的心中都留有深刻的印象,我非常喜歡這些孩子們。學生們在學習中取得了許多優異的成績,這些成績離不開家長對學校和老師工作的支援,在此,表示非常感謝。

但是孩子到了六年級後,有少數學生學習雖然有所長進,但仍不太認真,態度上比較浮躁,且字型潦草。而有些同學,學習一直比較踏實,從沒有放鬆過。中考成績突出的有:

朱琳、王思方、趙經依、張孜涵、姚康、白曉、程大釗、張楊、歐陽如燕、朱彬、辛明輝、陳風、王偉、王亞楠、王程功、王景樂、羅樹文、宋黎輝、馮嬈……等。從學習、書寫等方面進步較大的有:張道昂、宋黎輝、程大釗、王程功、劉波蘭、翟俊改、趙甜甜、朱巖、李夢媛、唐文雅、臧洪幹、高孜潤……等。

從接這個班時,我就有這樣的願望:希望在我的努力下學生的學習都能在原有基礎上大有進步,並向文明班奮進。大家知道,只有自覺的學習+科學的學習方法+端正的學習態度,才能取得優異的成績。

所以我首先培養學生的學習自覺性和良好的學習習慣,經過努力,學生的學習自覺性有所增強,大多數同學能自覺的學習,形成了你追我趕的學習勢頭。這與家長的良好家庭教育是分不開的。但是也有少數學習態度不端正的同學,這還需要我們共同努力。

當然,同學們不可能個個完美。學生們在不同環境當中成長,自然有不同的經歷,這就造就了他們不同的個性與品質。如有人比較自私、有人愛吃零食、有人生性較活潑、喜歡插話,有的衛生差,有的孩子腦海中不去想學習的事,甚至去網咖玩遊戲。

(這裡為了照顧一些家長的面子我就不點名批評了)品德是從小培養的,這些毛病都必須引起我們的重視,及時幫助他們糾正過來。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。有少數學生存在以下幾點問題:

1、學習習慣差,課堂上不夠專心;2、學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;3、還有些學生就是存在偏科現象,發展不全面、不均衡;4、有些孩子不喜歡背書,家長監管不力。

二、家長要具體應該怎麼做:

1、給子女多一點關愛。

公升學考試,好像就是門檻,階梯。考初中,對小學生來說是人生第乙個門檻,以後還有考高中、考大學等等。在他們的人生道路上,有許許多多的門檻,考初中和其他的門檻相比,當然是很輕鬆的乙個。

但對小學生來說,他們以前從來沒有經歷過,所以會感到有很大壓力,有很多的困惑。每天,各門功課的作業鋪天蓋地,有的學生很難應付,不要說能把題目都做得全對了。這樣一天學習下來,學生感到非常疲勞。

回到家裡,他們多麼需要父母的關愛啊!這時,做父母的就要去關心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的回家作業。 晚上,家長要注意讓孩子早點休息,因為明天的功課還是很多。

早上起來,家長要為孩子準備好早餐。乙個上午有4個小時。早餐不吃好,也會影響學生上課質量的。

所以,家長要從點滴做起,來關愛自己的孩子,促進他們健康成長。

2、給子女多一點安寧。

我們認為,大多數孩子學習是認真的。他們回家後,首先就想到的是趕緊把作業做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學習環境。

子女在做作業,家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,一邊在做作業。這樣作業質量下降,不利於提高學生的成績。

三心二意做作業,效果肯定不好。因此,在做作業的時候,要盡量讓孩子有乙個安靜的學習環境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業時亂批評,亂吆喝。

還是讓孩子靜心地做作業,細心地檢查作業,保質保量完成每天的作業。

3、給子女多一點約束。

俗話說,沒有規矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當的約束,學生就不會有良好的習慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業,一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間裡。

那麼,孩子乙個人在房裡到底在幹什麼呢?是在認真做作業、認真複習呢?還是在看書呢?

還是在玩耍呢?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導致學生睡眠不足,家長卻沒有發現,而是由老師發現的。

怎麼會發現的?是因為這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上課就要打瞌睡了。因此,我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,多關注他們,是有一定好處的。

家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。

如果你從未陪他寫作業、從未檢查或督促他的學習,你想,他會給你好成績嗎?

4、給子女多一點引導。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他做到什麼事,那他的心理就會產生逆反,結果反而會把事情搞僵。

現在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家裡家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

5、和教師多一點聯絡。

我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯絡。多了解孩子在學校的表現,多了解孩子的學習狀況,多了解孩子的作業情況;老師也要向你們了解學生在家裡的情況。所以,家長和老師相互聯絡,相互了解,就能掌握孩子的學習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧型。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能**,成才。學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。

只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出乙個燦爛的明天。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話:

「你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。」

六年級家長會班主任發言稿

三 學生的安全方面 這是重中之重,學校從校長到主任再到老師都非常重視,學校每天都要對學生講要時刻注意安全。作為班主任,我是每天至少講四次 早晨講 放學講 下午來到講 下午放學再講,可以說是做到了時時講,會會講 告訴學生不要在樓道 操場追逐打鬧,不要在樓梯上相互亂推,不要在樓梯上蹦著走,不要用腳絆別人...

六年級家長會班主任發言稿

作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學校,你們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支援。乙個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,而如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是 更好地了解自己的孩子...

六年級家長會班主任發言稿

各位家長,下午好!首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷 盼著開家長會,好了解孩子在學校的表現和學校的教育內容 害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落後於人。這是我們很普遍的 家長會心態 再過三個月不到,你們的孩子就要面臨小學畢業公升入初中。今天請各位來開...