六年級家長會班主任發言稿

2021-12-31 22:12:28 字數 2076 閱讀 3129

親愛的家長朋友:

你們好!首先代表六二班全體任課教師熱烈歡迎大家的到來!再次見面,我們相聚在孩子小學的最後一年——六年級,在這一年裡,我將帶領孩子們繼續向知識的高峰衝刺,為精彩的明天注入無窮的力量!

畢業班的學習壓力、思想壓力都特別大,作為孩子的班主任很希望能得到各位家長朋友的支援。因為我們有著一切為了孩子的共同目的,一定會相互理解,相互支援,因為智慧型的你們懂得支援班級工作是對孩子的另外一種愛。這愛會直接影響到您的孩子,成就您的孩子!

六年級的畢業考試,是孩子們在學習生涯中第一次遇到的最大挑戰。挑戰的成敗影響著孩子是否能進入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑戰。為了讓孩子們順利跨入理想的中學,我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這一學年裡的身心發展和學習狀況,都會將孩子們的畢業公升學作為最重要的一件事情去認真對待。

今天的家長會,將從以下幾個方面和大家共同商討孩子的健康成長。

一、班級孩子現狀分析

一)思想心理狀態分析及對策

總體來說,經過六年的學習生活,我已經幸福地看到孩子們都有了自己親密的玩伴,家長們之間也非常熟識。但共同的特點也存在:缺乏大愛,一句玩笑話的言語也會令他們爭得面紅耳赤,拳腳相加,男、女生相處中互相埋怨、孤立一方。

缺乏責任心,發揮每個人的特長一直是我們班的特色,我希望每個孩子在班上都能起到主人翁的帶頭作用,但仍有班幹部上課講話的現象,仍有學生自己犯了錯誤卻不承認的現象。花花腸子也越來越多了,手機帶到學校來,課後成了上網的工具;打火機、香菸、卡片之類的東西更多地進入了他們的視線。關注的面也較廣。

二)語文學習情況分析及對策

從學習上來看,孩子們好學,求新,有強烈的求知慾和上進心。美術課、科學課、資訊課孩子們很喜歡,充分給了他們動手、思考的空間。而數學、語文反倒認為是為了完成任務,總認為老師所講的都會做,課堂是為了那些學習有困難的同學準備的,互幫互助的氛圍還不夠濃。

學習上他們最大的問題就是缺乏正確的方法引導。所以表現出來的是作業塗改現象嚴重,書寫不整齊,錯題不更正,把作業當作完成任務。課堂紀律差,注意力不集中,不會傾聽他人講話,不善於思考,總之是缺乏良好的學習習慣。

一到考試,馬虎、粗心成了他們的通病。對於以上現象,作老師的只能通力配合、以預防、教育為主,發現問題及時教育、制止,對男、女生經常進行分別談話,教育男孩子大度,女孩子學會溫柔。要求學生手機在校必須關閉,只限放學時與家長溝通,如果您的孩子做不到這一點,請家長不要給他配手機。

另外還有些不好的學習習慣:

1、作業質量不高,書寫欠工整,塗改塗畫痕跡太多;

2、閱讀無選擇,從書中汲取的營養成分不多;

3、作文無創新,拿來主義依賴思想很嚴重;

4、做事拖拉,經常遲交或忘帶作業,答題速度慢等;

對策:指導孩子科學安排時間、掌握科學的學習方法;

提高課堂教學質量,為孩子創設良好的語言表達環境;

規範課外閱讀,引導孩子正確選擇書籍,養成不動筆墨不看書的好習慣; ④加大獎勵制度,從根本上解決孩子對待作業的態度;

作文教學質大於量,少寫多改,少指導多評價,鼓勵大膽創新。

三)期中考試情況分析

這次語文考試平均分78,優秀人數過半,最高分李瑩藍89,最低分15.5分。

四)表揚各項優秀學生

1、上課認真聽講、積極舉手回答問題:

孫佳妮、李紅娟、張紅娟、吳凱、

2、作業書寫漂亮、質量高:

李豔、蘭曉敏、 李瑩藍、 任亞東、

3、課前預習作業完成好:

4、成績優秀穩定:

5、積極參加各項活動的:(學校、班級組織的活動,徵文競賽、科技節等,名字比較多,就不一一宣讀)

6、對待工作認真負責的班幹部:

7、班級還湧現出了一批講文明、懂禮貌、尊敬師長的孩子;還有很多孩子被評為了「背書小能手」,詳細情況見班級部落格。

二、六年級孩子的心理和行為特點及對策

1、自主意識增強,排斥老師、家長的管理。孩子們總想通過說話、做事證明自己長大了,例如在自我意識上他們早就把自己當成了大人,他們最愛說的話就是「我能行」、「我自己的事我自己知道」、「不用你們管」。在他們的心目中,家長、老師的權威已經慢慢的減弱,他們可以對家長的缺點錯誤進行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質疑、表示反對。

同學間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓裡。

六年級家長會班主任發言稿

三 學生的安全方面 這是重中之重,學校從校長到主任再到老師都非常重視,學校每天都要對學生講要時刻注意安全。作為班主任,我是每天至少講四次 早晨講 放學講 下午來到講 下午放學再講,可以說是做到了時時講,會會講 告訴學生不要在樓道 操場追逐打鬧,不要在樓梯上相互亂推,不要在樓梯上蹦著走,不要用腳絆別人...

六年級家長會班主任發言稿

作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學校,你們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支援。乙個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,而如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是 更好地了解自己的孩子...

六年級家長會班主任發言稿

各位家長,下午好!首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會。我們對家長會都有一種特殊的情懷 盼著開家長會,好了解孩子在學校的表現和學校的教育內容 害怕開家長會,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落後於人。這是我們很普遍的 家長會心態 再過三個月不到,你們的孩子就要面臨小學畢業公升入初中。今天請各位來開...