從事少先隊工作一年來，我默默耕耘著，把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子這份事業當作人生的重任，以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記乙個信念：用真心去關愛每一位少先隊員，用真愛去溫暖每一位少先隊員，用真誠去感動每一位少先隊員，把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去。
根據我校德育工作的要求，聯絡學校實際扎扎實實、認真地做好少先隊工作。認真完成上級布置的任務，積極參加各項少先隊活動。本著「重在參與、重在育人、重在進步」的思想，盡職盡責，盡自己最大能力做好每一件事。
一、為人師表，率先垂範，做隊員的真表率
「師者，傳道授業解惑也。」少先隊輔導員更應如此。在學校裡，輔導員接觸隊員的時間最長，開展的教育活動最多，對隊員的影響最大，在隊員面前自己就是一面鏡子、一本書。
因此，規範學生的行為，首先要規範自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。因此我很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自己做到。讓學生不亂丟果皮紙屑，那麼我只要見到紙屑就隨手撿起，並帶領少先隊大隊委員做好值日工作，值日生每日一換，但我自己卻是永遠的值日生，用我自己認真、嚴謹的作風潛移默化著這群可愛的孩子。
二、細心呵護，關注成長，做隊員的好朋友
輔導員的工作是平凡的，我之所以能將少先隊工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源於乙個字「愛」──對事業的愛、對孩子的愛，把這平凡而簡單的愛融於日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位同學服務。其實，愛學生，事業已成功了一半。每一次的少先隊活動我都注意充分發揮隊員的小主人精神，由隊幹組織，全體隊員共同參與，不少活動主題鮮明，形式生動，富有創意，很有教育意義。
如「老師，我想對你說」「夸夸我的同桌」「我讓媽媽露笑臉」系列感恩活動中，讓他們明白了只有學會感恩，才會真正懂得珍惜現在所擁有的，才會懂得回報，才感悟人生並不在於索取，而在於給予。隊員們的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項活動中，隊員們也受到了相應的教育，變得越來越懂事。
三、勇於創新，開拓進取，做隊員的好策劃
活動是少先隊的生命，帶領孩子們開展豐富多彩、富有教育意義的活動是輔導員的天職。結合我校特點，在組織活動時，我力求達到「五點」，即活動主題小一點；活動內容離隊員近一點；構思設計巧一點；，活動落得實一點；內容形式新一點。在這個經驗指導下，我和大隊長一起組織隊員開展了「校園小廣播」、「紅領巾護綠」、「學雷鋒歌詠比賽」等一系列活動拉近了隊員之間心與心的距離。
除了開展自己有特色的中隊、大隊活動，對學校組織的各項活動和競賽，隊員們也都投入極大的熱情積極參與。我們在常規評比、學科競賽、藝體類競賽中都獲得了多項的榮譽，一張張獎狀書寫著我們這個集體的凝聚力。
總之，少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，寄託著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員，我感到由衷的自豪。在今後的工作中我將繼續發揚勤學進取開拓創新的精神，力求以更科學有效的方法，去創造性地開展工作。
為培育祖國的花朵，幹好少先隊輔導員工作再創佳績。
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佚名從事少先隊輔導員工作以來，我把培育孩子的事業當作人生的光輝陣地。以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，用我的真心去關愛學生，用我的真情去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。一 走進孩子的心靈，幫助孩子健康成長 我一直將學生的健康成長放在工作的第一位，我認為少先隊工作與學生的德育工作是融為一體的。把少...
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