一、教材分析
本節內容是對資訊保安各方面作乙個總體介紹，主要包括了解資訊活動過程中存在的安全問題及相應的防範策略；掌握計算機病毒的性質特徵及學會對計算機病毒進行防治；通過分析案例了解利用計算機進行犯罪所造成的重大危害，以及如何預防計算機犯罪的發生。
二、學情分析
學生通過前面幾章的學習，對資訊科技各方面的問題和對計算機的操作都有了比較深刻的了解，同時學生還對網路有較濃厚的興趣，學生對資訊保安了解不多，資訊保安意識淡薄。本節在此基礎上，教師可以圍繞在資訊活動過程中存在的安全問題，蒐集相關資料，精選案例資源。
三、教學目標
知識與技能
1、 了解日常生活中威脅資訊保安的因素；
2、 學習維護資訊系統安全（物理安全和邏輯安全）的一般措施；
3、 了解常見的資訊保安產品；
過程與方法
1、 利用有趣的動畫引入，激發學生學習興趣；
2、 **3.15**片段，引起學生對資訊保安問題的足夠重視；
3、 通過對案例的分析與討論，教給學生認識資訊保安問題與道德規範知識；
情感、態度及價值觀
1、 培養自覺遵守資訊道德規範和國家法律法規的意識。
2、 初步樹立科學的資訊保安意識，保障資訊保安；
四、教學重難點
教學重點：
1、 「維護資訊保安」的定義；
2、 理解資訊系統安全包括哪些方面；
3、 初步樹立科學的資訊保安意識，保障資訊保安。
教學難點：
1、 營造良好的學習情景，激發學生**與學習資訊保安問題的興趣；
2、 如何在課堂上使學生初步樹立自覺遵守資訊道德規範與相關法律法規的意識；
3、 如何讓學生理解資訊系統安全的相關定義。
五、教學方法
採用講解、演示、**、對比分析、任務驅動和協作討論相結合。
六、教學環境與準備
教學環境：
多**網路教室，有ftp服務。
教學準備：
1、製作ppt課件。
2、蒐集和準備素材，
七、教學過程：
八 、教後反思
高中資訊科技新課標指出：學生是學習和發展的主體，要給學生營造良好的資訊環境，關注全體學生，注重交流與合作，以提高學生的資訊素養、綜合能力與創新精神為目標的課程理念。圍繞新課標，回顧這節課的教學，我有以下幾點深刻體會：
1、營造以學生為主體的課堂氛圍，有助於激發學生積極參與教學活動的積極性；
2、選擇合適的課堂教學策略，有助於激發學生的學習熱情；
3、充分利用計算機網路技術，提高課堂教學效率；
4、圍繞主題任務學習，有助於促進學生分析歸納問題和提煉昇華的能力。
5、本節課重難點突出，效果較好，但是學生評價方法及措施有待於進一步的改進，教學評價系統有待於進一步的完善。
61上資訊保安及系統維護措施
附錄 課堂練習 1 維護資訊保安，可以理解為確保資訊內容在獲取 儲存 處理 檢索和傳送中，保持其 a.保密性 完整性 可控性和真實性 b.保密性 完整性 可用性和處理性 c.保密性 完整性 可用性和真實性 d.保密性 完整性 可用性和可預性 2 對計算機及網路為主體的系統，其安全威脅大體上針對兩個方...
61資訊保安及系統維護措施0
教學目標 知識與技能目標 樹立資訊保安意識，了解資訊保護的基本方法 了解維護資訊系統安全問題的一般措施及初步使用資訊保安產品 了解計算機病毒的概念 特點 防治方法 過程與方法 通過資訊科技在現實生活中的應用，讓學生認識到資訊科技給學習生活帶來極大方便的事實 從而也從實際案例中感覺感受資訊的安全問題。...
61《資訊保安及系統維護措施》教學設計
仁懷市酒都高階中學資訊中心穆小廳 年級 高一年級 課時安排 1課時 相關課標 高中資訊科技新課標指出 學生是學習和發展的主體，要給學生營造良好的資訊環境，關注全體學生，注重交流與合作，以提高學生的資訊素養 綜合能力與創新精神為目標的課程理念。教學分析 一 教學內容分析 本節是廣東省編資訊科技 必修 ...