一、活動目的：
為了加強佇列隊形的要求及標準，更好的提高班集體榮譽感，讓學生養成良好的身體姿勢，培養學生良好的體育習慣和興趣，積極開展 「陽光體育」活動，促進學校各項管理規範、有序發展，特舉行佇列隊形比賽。
二、組織機構：
組長：鹿世勝
指揮：洪輝
組員：全體班主任
會場布置：王美菊洪輝（用粉筆畫好點）
評委：張會平（組長） 林靜怡黃冬妹楊珊麗賴潔、曾慧珊、姚寧（所有的非班主任）
計分：李雅思溫頤嬋
三、活動物件：我校1—4年級全體學生
四、活動時間：2023年10 月31 日下午1:50
五、活動地點：籃球場
六、評比內容：
1、 進場（30公尺入場距離）
2、 佇列隊形（①立正與跨立、蹲下與起立②向右看齊與向前看③全體報數（一年級可以不報數）④向左、向右、向後轉（一年級可以不後轉）⑤原地踏步走與立定⑥齊步走與立定）（每個班級5-8分鐘），
3、 退場
注：以上是每個班必須完成的專案，如果有隊形、佇列的變化以及進退場的口號，酌情加分。
七、參賽要求：
1、各班級全體學生均需參加。
2、各班派一名學生負責指揮（
一、二年級也可由班主任指揮）。
3、各班進退場隊形可採用二路縱隊或四路縱隊。
八、比賽程式：
1、各班級提前到體育老師（王美菊老師）抽籤決定比賽順序。
2、各班級先在後場區做準備，然後進場比賽，下乙個班級提前候場準備。
3、進場比賽。先向評委席報告（報告詞：「報告，xx班應到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，報告完畢，請指示。）得到允許後開始演練比賽內容。
4、演練結束，班級佇列需從指定的區域退場。
九、評比標準：
十、評比獎項：
第一組：一年級（1）班至(8)班
（設1個一等獎，3個二等獎，4個優秀獎）
第二組：二年級（1）、（2）班與三年級（1）、四年級（1）班
（設2個一等獎，2個優秀獎）
小學部2023年9月30日
小學部隊形佇列比賽活動方案
2014 2015學年度第二學期 一 比賽目的 1.為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生佇列意識，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規範 有序發展。2.作為體育教師本學期工作成績。經學校研究決定舉行隊形佇列比賽，特制定如下方案。二 組織機構 組長 李萬寶 組...
小學佇列隊形比賽活動方案
公劉小學一,二年級佇列隊形廣播體操比賽活動方案為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生佇列意識，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規範 有序發展，經學校研究決定，舉辦佇列隊形比賽，有關事宜如下 一 參加物件 一，二年級全體學生 二 比賽時間 2014年10月中旬...
小學佇列隊形比賽活動方案
為了活躍我校學生的文體生活，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生佇列意識，培養組織紀律觀念，經學校研究決定，舉辦佇列隊形比賽，有關事宜如下 一 參加物件 全體學生 二 比賽時間 2013年4月2日下午,如天氣惡劣，停止活動。三 比賽地點 教學樓前 四 比賽內容 佇列 隊形比賽 五 參賽要求 1 以班...