班主任工作是學校中重點的工作內容，是教學工作的核心。為了提高教學質量，規範學校管理，特為我校制定了班主任工作職責：
1、熱情關懷、愛護學生。負責做好本班學生的思想政治工作，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》努力使本班形成乙個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育等方面都得到全面發展。
2、建立良好的班集體，抓好班風建設，關心學生的生活和身體健康、加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生習慣。
3、經常與科任教授聯絡，了解和研究的學生的思想學習情況。教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。
4、組織領導好辦集體的學習、衛生、勞動、活動等各項工作，組織全體班會，隊會開展活動。
5、教育學生努力完成學習任務，負責協調本班課任教師工作，教育和組織學生參加和完成學校安排的勞動和各項任務。
6、密切注意學生的思想動向，樹立先進典型，抓好學困生轉化工作，加強學生的思想政治工作。
7、積極與學生家長和社會有關方面取得聯絡，抓好學生行為習慣的養成教育。
8、加強班級管理，在班級中開展好：學習目的、學習自覺性、遵紀守法、遵守公共秩序、尊老愛幼以及為人處事等全方位教育系列活動。
9、負責抓好本班課間操、集隊活動等佇列和紀律。加強班集體觀念教育，培養學生集體榮譽感，形成良好的班風，促進良好校風的形成。
10、認真組織本班學生開展各種活動。每學期末作出學生評語及相關的班級但檔案資料。
2012-2013學年
忙回完小班級圖書角管理制度
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書 自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，特制定以下管理制度 一 學生借閱圖書應先翻閱 圖書目錄 後，向圖書管理員提出所要借閱的書名，不准隨意在圖書角亂翻。二 借出的圖書，管理員應認真登記好圖...
官莊完小班主任考評制度
一 指導思想 班主任是學校學生班級教育教學活動的直接組織者和領導者。班主任在對於培養人才做好德育工作起著主導作用，為了更進一步地加強和改善德育工作，提高和發展班主任的素質能力，促進學生教育管理工作，我校決定實施班主任考核制度。本考核制度旨在推進班主任隊伍建設，日常考核 專項考核 學期考核相結合的形式...
大埝完小班主任培訓方案
六 培訓措施 根據我校實際情況,採取靈活多樣的形式，組織青年教師集中學習教育理論，教師職業素養，班級管理，心理健康輔導，家庭教育指導，青春期教育政策法規等方面的知識與技能，不斷更新教育觀念，提高教師做好班主任的理論素養和能力水平。1 學習培訓 1 自學有關班主任工作的基礎理論 班級管理的個案 優秀班...