崔家完小班主任工作考核制度

2021-05-24 08:46:30 字數 491 閱讀 7125

12、按時完成學校各類集體活動的組織工作和學校布置的突擊任務。

二、班級管理目標:

使學生養成良好的行為規範,形成良好的校風、班風和學風,爭創學生行為規範示範學校。

三、班主任費發放辦法:

為進一步調動廣大班主任老師工作的積極性和主動性,激勵班主任老師創造性地開展班級管理工作,本著公平、公正、優績優酬原則,特制定班主任津貼每月為150.00元。

四、班主任考核內容:

1、德育視導小組檢查專案30分。(見德育視導小組檢查表)2、隊風紀10分。(大隊部)

3、當月工作完成情況10分(學校當月開展的藝術月活動、讀書節活動、紅十字會活動列入考核之中)。(德育處)

4、班主任工作手冊記錄情況10分。(德育處)5、個人衛生、眼保健操10分。(衛生室)

6、行政抽查30分。(德育處)

(1)廣播操10分。(每月由體育組抽查2——3次)(2)晨會10分。(每月由德育處抽查2——3次)(3)其他抽查專案10分。(抽查內容由德育處確定)

班主任工作考核制度

為了充分調動班主任工作的積極性 主動性,做好學生管理工作,促進學校工作的全面提高,實行班主任全面負責制,特制定如下制度 一 班主任職責 1 每期班級工作有計畫,有總結,有班務日誌,班務日誌每天班主任有檢查 有簽字,有學生具體表現情況檔案,每月按時開好至少4次主題班會並有主題班會記錄本,有安全教育記錄...

班主任工作考核制度

明德小學2011年2月19日 明德小學 班主任工作是班集體的組織者,是促進學生全面健康成長的骨幹力量。班主任的任務是按照德 智 體 美 勞全面發展的要求開展班級工作,培養良好的班集體,全面關心教育和管理學生,使他們的身心得到全面健康的發展,長大能成為有理想 有道德 有文化 有紀律的社會主義公民。為此...

班主任考核制度

為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,充分調動班主任工作的積極性 主動性 創造性,促進班級管理工作的制度化 規範化 並為班主任聘任 評優及發放班主任津貼等提供依據,特制定本制度。一 考核辦法 1 班主任考核以 班主任常規工作考核 和 班主任成績考核 2 班主任常規工作考核分一律採用扣分制相結合的方...