資料分析在三支一扶考試行測中處於試卷的最後一部分，很多考生在緊迫的考試壓力及有限的時間內還沒有做到這一部分就已經臨近考試尾聲了，或者一些考生知道資料分析所佔分值較大，所以先做資料分析，但是往往這部分會花掉很長的時間，可能一道題目就需要計算好幾分鐘，最終導致題目做不完。中公教育三支一扶考試網認為出現這些現象最根本的原因在於考生沒有掌握必要的做題技巧。
那麼，在公考中為什麼要考如此枯燥的資料分析呢?對三支一扶工作又有何意義呢?現代社會是資訊社會，大量的資訊往往通過統計資料來反映的，要正確、及時地作出決策，必須要求能夠對這些形式上比較抽象的綜合資訊進行快速的分析與加工，從枯燥的形式中找出需要的「關鍵點」，只有如此，方能有的放矢地制訂方案。
作為一名三支一扶，資料分析和判斷能力的強弱將直接關係到工作的開展和工作的效果。因此，考查資料分析是對工作能力的一種考查，考生務必要重視。
那麼，對於如此重要的資料分析，我們如何提高做題效率呢?
第一，對於文字材料則要先看清提問方式，根據問題中提及的關鍵點到文字材料中尋找相關內容。帶著題中的問題去讀，這樣才能注意摘取與試題有關的重要資訊。在分秒必爭的公考考場，這種閱讀方式是非常有必要的;對於圖形題目，首先要看清其標題、單位、年份座標和圖注等，再根據題目定位到相應的橫、縱座標和圖注，即可獲得相應的資料。
因此，針對不同型別的資料找到正確的閱讀方法是提高資料分析解題效率的乙個行之有效的途徑。
第二，資料分析還可借助一些工具來提高做題的效率，如直尺，圓規，量角器，都是非常好用的工具。
第三，資料分析分值大、計算量大、題目長、資料複雜，在短時間內快速獲取其資訊讓很多考生頭疼。很多考生一看到計算式就去算，其實有些式子不用計算，只需觀察估算即可選出選項，如：計算式子的值。
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中公解析：該式524,結合選項只能選a,通過觀察很快能得出答案。因此，在做計算類題目時，時刻要有一顆估算的心，能不動筆盡量不動筆，從而大大加快做題速度。
第四，做題時，從不需要大量計算的選項著手。在三支一扶考試中，每篇資料分析的最後一題基本都是綜合類的題目。行測考試並不是要求考生精確地把題目要求的答案算出來，而是在盡可能短的時間內選對盡可能多的題目。
所以首先從不需要計算，或者只需簡單計算的選項入手，比如查詢類、比重變化、倍數等等這類選項入手。
當然，資料分析做題的速度與熟練程度密切相關，然而，這個熟練程度就與平時練習的多少有關。因此，中公教育三支一扶考試網建議考生在掌握了一些技巧後，再多加練習，那麼攻下資料分析就指日可待了。除此之外，還應該熟悉「統計公報」的內容範圍及行文方式，幾乎所有資料分析的材料都來自於國家及各地的統計公報。
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