1. 實驗目的
1) 熟悉常用空間分析方法及其底層實現;
2) 能自己程式設計實現某些空間分析演算法;
3)能利用已有的空間分析演算法與gis結合解決實際問題;
2. 實驗內容
本課程實驗以掌握空間分析常用演算法為主要內容,包括:
1)利用程式語言實現某些常用的空間分析演算法;
2)能熟練使用某些軟體提供的空間分析功能;(2)、3)可選一)
3)程式設計實現呼叫某些已有的空間分析工具;(2)、3)可選一)
4)與gis二次開發相結合(可選);
5)要求實現基本的**功能介面。
3. 實驗要求
1)所有實驗均整合在同一系統介面下。
2)實驗可1-2人一組;
3)實驗內容在老師的指導下按順序、有步驟完成;
4)實驗需提交實驗報告(分析+設計)與成果(程式**)。
4. 時間安排
課內實驗時間納入正常教學計畫,課外時間由學生自己調配,主要用來完成課內未完成的任
務或自我熟悉與提高。
課內實驗均是操作性與驗證性實驗,即上機實驗,具體內容與學時分配如下表:序號
實驗內容學時
1 軟體設計 2
(課外)
2 曲線:douglas-peuker抽樣演算法2(課外)+ 2 (課內)
3 曲線插值與光滑演算法 2(課外)+ 2 (課內)
4 點群的分布中心、分布軸線、分布密度等分
布引數的計算
2(課外)+ 2 (課內)
5 多邊形的膨脹係數、最小凸包的演算法實現2(課外)+ 2 (課內) 5. 具體內容
見後。6. 實驗報告內容
1)設計報告;
2)上機內容、過程、結果及體會。
實驗一、douglas-peuker抽樣演算法實現程式讀入某個線檔案或是隨意畫一組折線,利用douglas-peuker抽樣演算法實現抽樣。
1. 實驗原理
詳見教材。
2. 實驗資料
自備:線檔案,當前某種常用gis軟體支援的格式,亦或是自定義格式。
實驗二、曲線插值與光滑演算法實現
程式讀入某個線檔案或是隨意畫一折線,利用線性插值、四值型點插值方法、五點光滑方法中的任意一種插值演算法實現插值。
1. 實驗原理
詳見教材。
2. 實驗資料
自備:線檔案,當前某種常用gis軟體支援的格式,亦或是自定義格式。
實驗三、膨脹係數與最小凸包的演算法實現
程式讀入某個多邊形檔案,選中某個多邊形或是隨意畫一多邊形,系統自動計算其膨脹係數,並生成多邊形的最小凸包。
1. 實驗原理
詳見教材。
5. 實驗資料
自備:線檔案,當前某種常用gis軟體支援的格式,亦或是自定義格式。
實驗四、點群分布引數的計算
程式讀入某點檔案,或是隨意畫一點群,系統自動計算並顯示點群的分布中心、分布軸線、分布密度等分布引數。
方法:自選。
1. 實驗原理
詳見教材。
5. 實驗資料
自備:點檔案,當前某種常用gis軟體支援的格式,亦或是自定義格式。。
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