各組抽籤決定比賽內容，在規定時間內完成任務，最終由評委決定得分的高低。若提前完成則酌情加分，若完不成則酌情減分
（4） 上天入地
此環節屬於風險和運氣並存的環節，選手在不知題目難易和分值的情況下進行選題，在閱讀完題目後，如有十足把握則可說上天，答對就可贏得雙倍分值，答錯則扣除雙倍分值；如沒有十足把握，則可說入地，答對就贏得一半分值，答錯則扣除一半分值。
（5） 變廢為寶
此環節是為了鍛鍊學生的動手能力和創新能力，即選手在規定時間內利用廢舊物品組裝成有利用價值的物品，最終由評委評出分數
提供工具：剪刀、繩子、雙面膠、膠水
廢舊材料：空礦泉水瓶、易拉罐、廢舊報紙、廢舊電池
七、 活動宣傳
（一） 前期宣傳
1、 3月16日進行海報宣傳
2、 3月16日中午對各班生活委員進行宣傳，並發放報名表
（二） 後期總結
活動結束當天將活動總結登到學校**上
八、 活動獎項設定
進入決賽的參賽隊則可獲得證書和獎品，在決賽中決出第一名和第二名，得分最高則獲得第一名，得分次高者則獲得第二名
九、 活動經費預算
1、 筆試影印試卷：暫無法確定，視報名人數而定
2、 雙面膠：
3、 膠水
4、 獎品：
第一名：
第二名：
優秀獎：每人便簽乙個
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