第二屆心理知識競賽
主辦單位：思想政治理論課教學部
承辦單位：綠色海灣心理協會
1、活動背景
為了響應學院「關注大學生心理健康問題」的號召，天藍心理健康協會特別籌畫了「趣味心理健康知識競賽」活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備，讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時有利於同學們將理論付諸於實踐，將其所學的心理健康知識應用於解決自身出現的心理問題，從而達到教學相長的目的。
二、活動目的
本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學生的視線，讓心理知識在大學生身邊傳播，提高大學生的心理素質和處理心理問題的能力。
大學階段是人才成長發展的重要階段，大學生還將面臨一系列的人生重大課題，如專業知識儲備、智力潛能開發、個性品質優化、思想道德修養、就職擇業準備、交友戀愛等。而這些人生課題的完成，與大學生的身心健康與發展有著密切的關係。因此，保持健康心理，優化心理素質，不僅僅是大學期間正常學習、生活的基本保證，也是促進人格完善和德、智、體全面發展的重要條件
三、主辦單位
心理健康教育與諮詢中心
指導老師：尹翠芳劉湘玲戴聰譚新昊童志巨集周海霞
4、承辦單位
綠色海灣心理協會
五、活動物件
環保學院全體學生
6、活動時間
待定七、活動地點
環境監測系階梯教室
八、活動流程
準備階段：
（一）宣傳工作：
1、橫幅宣傳
2、展板、海報宣傳
宣傳時間：2023年 12 月7 日至9 日
(二)賽前準備：
1、準備心理知識競賽題庫。
2、以系為單位報名參加比賽，10--15人為一支隊。各系心理部在本系選擇一支兩並在2023年12月6日提交參賽隊伍人員的資訊資料，心理協會將在2023年12月 7日統一發放心理知識競賽試題庫。
3、製作心理知識競賽***。
4、通知各系負責人，說明比賽流程。
5、邀請相關老師及嘉賓。
6、場地布置：拉橫幅，吹氣球及裝飾。
7、購買活動所需材料：卡紙20 張彩筆支剪刀一把氣球
8、到廣播站裡邀請一名主持人
9、安排攝影人員活動現場攝影
10、領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水
11、秘書組安排評分人員,和維持現場秩序人員名單.
活動過程
1、19:00主持人開場
2、19:15--19:20講解比賽規則
3、19:25--19:35個人必答題
4、19:35—19:45表演節目舞蹈，同時批閱試卷
5、19:45--20:05搶答題時間
6、20:05—20:15選手表演節目可加分
7、20:15--20:40風險題
8、20:45—21:00領導講話
9、21:05--21:20統計分數
9、21:25頒獎
9．賽制規則
預賽每系以筆試選出10個人進入決賽
決賽1、比賽堅持"公開,公平,公正"的原則,現場評定,現場亮分.各代表隊和參賽選手必須服從主持人和仲裁席的裁決.如有爭議,可以在不影響比賽正常進行的情況下,由領隊向仲裁席提出,經復議後作出的裁決為終審裁決.
不服從裁決或在賽場內喧嘩的,取消該隊的參賽資格.
2、所有競賽題目,主持人原則上唯讀一遍;參賽選手要集中注意力聽主持人讀題,如因聽不清楚,可以要求復讀一遍(搶答題除外),主持人重複讀題的時間計算在答題時間之內.
3、參賽選手答題要口齒清楚,聲音響亮,在規定時間內作答後,必須報告"回答完畢",以便主持人和評委評判.
4、參賽隊員不得攜帶資料進入比賽現場,否則取消該隊的參賽資格.
5、競賽順序為各人必答題、搶答題、風險題題
6、必答題：該部分有判斷題和選擇題。含15道題，每題5分。並在規定的時間內（10分鐘），不得抄襲，請老師監考，不得使用手機。
7、搶答題:共30道題目,由同學通過舉過舉牌的方式回答問題，答對一題得20分，答錯一題減10分，獲得答題機會後10秒內不能回答出問題，其他選手可以繼續搶答。每道題目必須在主持人念完題目,說"開始",選手才可以舉手.
8、風險題:該環節有10、20.30、50分不同分值的題目，由自己選擇答題的型別。難度隨分值的增加而增加，答錯或不答要扣去相應的分值。每人只有一次機會。
十、活動後期
（1）策劃小組針對本次活動進行總結，發現活動過程中暴露的不足，積累經驗；
（2）撰寫通訊稿，上傳至系部**。
（3）通過報紙或海報張貼成績，上傳心理健康教育與諮詢中心**；
11、經費預算
綠色海灣心理協會
二0一一年十一月三十日
心理知識競賽策劃書
書草案 主辦單位 機電工程系學生聯合會 1 活動主題 主題 心理知識競賽 2 活動背景 21世紀是知識經濟迅速發展的時代，當代在校大學生作為知識經濟時代的後備軍，肩負著國家和人民的重托與期望。然而，由於社會各個方面的深刻變革和激烈競爭，大學生在學習與成長過程極易產生心理衝突和不良心態。因此，對大學生...
心理協會《知識競賽》策劃書
心理協會 心理知識競賽 活動 策劃書一 活動目的 充分利用本協會的資源，彰顯特色，加強團隊建設，繁榮社團文化，通過心理知識競賽的活動，培養學生對心理知識的興趣和學習熱情，關注學生心靈世界，同時擴充套件視野，豐富學生們的課餘生活。二 活動主題 健康心理，陽光校園 三 活動物件 一年級各班代表 四 活動...
大學生心理知識競賽策劃書
目錄一 前言 1 活動名稱 1 活動背景 1 活動時間 1 活動地點 1 活動目的 1 主辦單位 2 活動物件 2 二 前期準備 2 三 具體安排 3 宣傳部 3 辦公部 3 策劃部 4 編輯部 4 四 活動流程以及注意事項 4 活動流程 5 注意事項 5 五 競賽題型 6 一 初賽 6 二 決賽 ...