心理協會《知識競賽》策劃書

2022-09-14 12:57:02 字數 1386 閱讀 8913

心理協會《心理知識競賽》活動

策劃書一、活動目的:

充分利用本協會的資源,彰顯特色,加強團隊建設,繁榮社團文化,通過心理知識競賽的活動,培養學生對心理知識的興趣和學習熱情,關注學生心靈世界,同時擴充套件視野,豐富學生們的課餘生活。

二、活動主題:

健康心理,陽光校園

三、活動物件:

一年級各班代表

四、活動時間:

2023年6月8日(星期天晚19:20)

五、活動地點:

行政大樓小禮堂

六、邀請嘉賓:

七、活動前準備:

1.由宣傳部負責出海報面向全校進行宣傳

2.給各班心理委員、理事開會通知人員參加本次比賽

3.由策劃部負責準備知識競賽題庫

4.由外聯部負責採購本次活動所需用品

5.由秘書部負責邀請嘉賓

6.活動開始前,由組織部、策劃部負責會場布置

八、流程:

1.由主持人發言宣布活動開始

2.邀請老師、領導上台講話

3.由本協會理事上台比昂演乙個心理話劇

4.由邀請到的街舞社的同學上台表演節目為本次活動助興(待定)

5.組隊競賽(競賽以班級為單位,每班派出3人作為代表,由主持人講明比賽規則,獎項設定及流程。)

第一輪:(必答環節:由多**放出題目,以小組為單位舉牌進行回答,答對加10分,答錯減10分,此環節共設10題)

第二輪:(搶答環節:在舞台**設一張桌子,桌上有乙個礦泉水瓶,由主持人讀出題目並宣布開始搶答後,每班派出一人搶瓶子,其他隊員進行回答,答錯從新開始搶答,答對加10分,答錯不扣分,此環節共設5題)兩輪比賽後將得分最少的7個組隊進行淘汰,其餘組隊進行第

三、第四輪決賽。

第三輪:(抽答題:由理事拿出事先準備好裝有題目的氣球,各班按成績排名派出代表隨意扎破氣球,並按該氣球中所對應的題目進行回答,答對加15分,答錯減5分,此環節共設12題)

第四輪:加分環節,由每班派2個出代表進行搶凳子遊戲,由8張至三張椅子依次減少,最後搶得椅子的三位代表的組隊各加10分)此環節過後組隊競賽結束,由策劃部的人員進行計分

6.插入觀眾互動環節:由主持人宣讀題目並抽取觀眾進行回答,回答正確者可獲得精美小禮品乙份

7.由主持人宣布比賽結果:並邀請領導為選手頒發獎品

8.由老師或領導做此次活動總結,並按學號任一抽取2名幸運觀眾,各贈送精美小禮品乙份作為紀念

9.由主持人宣布此次競賽結束,並由各理事組織同學離場

九、後期處理:活動後由各理事對會場進行打掃

附件1:獎品、物品所需

心理協會

2023年6月8日

附件1:獎品、物品所需:

物品:此處共計:88元

獎品:此處共計: 元

預計此次活動共花費: 元

校心理協會

2023年6月8日

心理知識競賽策劃書

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一 活動名稱 心理小知識競賽 二 活動地點 教室 初賽 翰墨樓一樓報告大廳 決賽 三 活動宗旨 普及心理小知識,幫助同學進行心理諮詢,促進心理協會成員間的友誼並擴充套件大學生的課外活動。四 活動時間 2013年 月 日 五 活動競賽範圍 全校學生 六 活動流程 初賽 以筆試的形式進行,選出 個人進入...