陳敏2023年5月20日）
現在我宣布我校首屆教工大會開幕。首先，我代表學校領導班子，向大會表示熱烈的祝賀，向全體教師致以崇高的敬意！
我們學校自2023年9月成立以來，在白城市教育局和學校黨支部的領導下，在全校教職工的不懈努力下，完成了規劃中預定的各項任務。藉此機會，我代表學校領導班子，對為學校發展做出了積極貢獻的廣大教職員工表示衷心的感謝！
各位老師，本次教工大會是在深入學習黨的十七屆五中全會精神和「****」重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，積極推進「十二五」規劃的實施，實現我校各項工作全面發展的一次重要會議，也是我校推行民主管理，實施依法治校的良好開端。開好這次大會，對於進一步發揚全校教職工的主人翁精神，加強學校的民主管理，調動教職員工的積極性，提高教師的整體素質和教育教學質量，實現我校規劃的各項目標具有深遠的意義。
本次教工大會除了學校的工作報告和財務工作報告外，還將討論、審議、通過學校幾個重要的規章制度和教職工提案解答，我希望全體與會教師緊密聯絡學校的實際情況和會議主題，認真履行民主權利和職責，暢所欲言，獻計獻策，為學校今後的發展提供既實際又切實可行的建議和意見，共同為構建和諧團結、溫馨向上的素質教育實踐基地美好未來做出新的貢獻。
最後，我衷心祝願我校首屆教工大會進展順利，圓滿成功！
會議進行第一項，請欒主任代表學校作學校工作報告》。
會議進行第二項，請李豔老師做學校財務工作報告。
會議進行第三項，請樸鐵紅宣讀學校幾個重要規章制度。
會議進行第四項，關主任做教工大會提案徵集情況報告
會議進行第五項，分組討論。
第一組組長關叢林
組員總務科培訓科
討論地點會議室
第二組組長陳敏
組員綜合科教務科
討論地點綜合科
請各組組長組織教師討論今天上午聽取的各個報告
會議進行第六項，討論問題解答。
會議進行第七項，舉手表決。本屆教工大會應到會人數21人，實到會人數20人，符合會議召開的規定人數，可以表決。
下面通過學校工作報告，同意的舉手。一致通過；
下面通過學校財務工作報告，同意的舉手。一致通過；
下面通過學校幾個重要規章制度；同意的舉手。一致通過；下面通過教工大會提案解答報告，同意的舉手。一致通過；
白城市素質教育實踐基地首屆教工大會閉幕詞
各位老師：
白城市素質教育實踐基地首屆教工大會在與會教師的共同努力下，順利完成了各項議程。在此次會議上，與會的21名教師認真聽取欒主任所作的《學校工作報告》、李豔老師做學校財務工作報告、關主任做教工大會解答報告、樸鐵紅宣讀學校幾個重要規章制度等，並進行認真地審議，對學校的發展和建設提出了合理化建議。全體教師充分履行了自身的權利和義務，以主人翁的姿態把自身的理想信念追求和學校的生存發展緊密聯絡起來，顯示出新時代教師與時俱進的精神風貌。
這就是素質教育基地不斷地推陳出新，不斷取得進步的力量源泉。此次大會的召開，標誌著我校教職工參與學校決策和管理的程序再次邁上了新的台階。
學校發展壯大的每一步，都凝聚著全體教職工的心血。我們有一支樂於奉獻的教職工隊伍，我們就有了實現可持續發展戰略的首要條件。我們的幹部和教職工要有全域性觀念和全域性意識，認真學習現代化教育教學理論，不斷提高自身的思想水平和業務水平，才能確保學校各項工作的順利開展。
這次大會為我們譜寫了一首團結和諧、民主向上的交響曲。藍圖已經繪就，目標已經明晰，任務已經明確。但是，要實現大會提出的各項任務和奮鬥目標，我們還應看到前進道路上的艱難和曲折。
希望各位教工在今後的各自工作崗位上，正確把握好機遇與挑戰，一定要心往一處想，勁往一處使，在學校黨支部的領導下，增強信心，患難與共，努力克服前進道路上的種種困難，把教育基地建設得更加美好，為開創教育基地新局面奉獻力量。
最後，祝老師們身體健康！工作順利!
現在我宣布，白城市素質教育實踐基地首屆教工大會勝利閉幕！
二〇一一年五月二十日
教師素質教育實踐基地開營講話稿
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們 首先讓我們以熱烈的掌聲對素質教育實踐學校的領導和老師，表示衷心的感謝！感謝他們熱情而細緻的接待和細心周到的準備。同學們，在接下來的5天裡，我們將進行一系列集知識性 趣味性 拓展性 科學性 實踐性於一體的適合中學生身心特點的素質教育實踐活動，為確保本次活動的開展，...
素質教育理論與實踐
二 積極拓展素質教育的空間 關於應試教育與素質教育的討論，人們已經聽得太多 看得太多了。以至於觀念和言語在我們面前形成了一道屏障。讀了中國青年報 語文教學的叛徒 黃玉峰老師和他的學生們的報道後，我產生這樣的感覺 當許多人在等待著 素質教育體制 的時候，積極的素質教育實踐，正悄然生長著。應試教育還是素...
城內小學素質教育基地的實施方案
實施方案 為了加速我校素質教育程序，調動廣大小學生學習積極性，為其全方面提供更科學 規範 合理的實踐平台，提高其動心 動眼 動手能力，豐富學生課餘文化生活，制定本實施方案。一 指導思想 以國家提倡的素質教育大綱為依據，針對中小學生缺乏體能和智慧型鍛鍊的現狀，按照 堅持育人為本 德育為先，實施素質教育...