社會實踐調查報告

題目關於廣州科技**職業學院兼職情況調查

團隊名稱 3a414

團隊口號做自己想做的事

隊長梁林生 09級國貿2 班

時間 2023年5月31 ~ 6月9號

目錄一、關於在校大學生兼職情況的調查方案

1、調查目的

2、調查物件

3、調查專案

4、調查方式和方法

5、調查時間安排

6、調查組織實施計畫

二、在校大學生兼職調查問卷表

三、關於廣州科技**職業學院兼職情況調查報告

關於在校大學生兼職情況的調查方案

一、調查目的

了解在校大學生兼職情況，幫助大學生更好地充分利用空閒時間去體驗社會和幫助大學生健康成長。

二、調查物件

廣州科技**職業學院在校學生

三、調查專案

1、在校大學生的基本生活情況

2、在校大學生的對兼職的看法

3、在校大學生的獲取兼職途徑

4、在校大學生兼職的工作型別

四、調查方式和方法

採取抽樣調查和典型調查方式，利用詢問和觀察調查方法

1、簡單的隨機抽樣

訪問調查和網路調查法（廣州科技**職業學院各年級的學生）

五、調查時間安排

1、工作籌備時間；2023年5月31號

2、工作指標設計；2023年6月1 ~ 3號

3、工作報告完成時間；2023年6月4號

六、調查組織實施計畫

1、成員分工

（1）一人負責聯絡在校學生會和團委，便於協助工作

（2）一人負責聯絡各系傳播**，發布資訊。

（3）一人負責工作需要的後勤服務。

（4）兩人負責詢問調查，發放問卷，調查問卷，**問卷。

（5）一人負責網路調查，發放問卷，調查問卷，**問卷。

2、調查前的準備工作

審核問卷，印製問卷等其他備用物件。

3、調查經費預算

（1）印製問卷、標語等其他的預算經費大約100元

（2）餐費及後勤的預算經費大約100元

（3）其他的意外備用預算經費100元

備註：總共300元

4、實施中應注意的事項

天氣提示；工作提示；就餐提示等

在校大學生兼職調查問卷表

廣州科技**職業學院同學：

您好！感謝你參加我們針對大學生兼職情況問卷調查，我們的調查主要是關注大學生在空閒時間進行兼職的基本情況。問卷不會占用您太多的時間，請你在回答前如實填寫您的個人資訊，個人資訊我們將絕對為你保密。

答題前請仔細閱讀題目的要求，按照題號順序回答，並且在回答的過程中盡量不要參考他人的意見！、

姓名性別: 年級及系別班別;

（一）請認真閱讀以下陳述並按照相應的指示，做出自己想法的選擇，在相應的答案處畫上「 √ 」。

1、在校大學生每月的生活費需要？

500元以下（） 500 ~ 800元（） 800元以上（）

2、你父母對做兼職的態度？

支援（）反對（）不關心（）

3、你的家庭戶口屬於？

城市戶口（）農村戶口（）

4、你家庭乙個月收入？

2000元以下（） 2000 ~ 5000元（）5000元以上（）

5、大學生有沒有必要做兼職？

有（）沒有（）

5、你認為大學生利用空閒時間做兼職，會影響學習嗎？

會（）不會（）

6、你有做過兼職的經歷嗎？

有（）　沒有（　）

7、做兼職的時候，你會考慮什麼因素? (可多選)

課程安排（）工資水平（）兼職型別( ) 提供就餐（）提供車輛接送或車費補貼( ) 有利於鍛鍊自己（）其他——（請列舉）

8、你希望從事的兼職是什麼？（可多選）

家庭（）**（）調研（）翻譯（）導遊（）服務員（）其他——（請列舉）

9、你做兼職的目的是什麼？（可多選）

體驗社會（）勤工儉學（）減輕家庭負擔（）賺錢消費（）其他-----(請列舉)

10、你所接觸的兼職資訊從那些途徑了解？（可多選）

學校公布的兼職資訊（　）　兼職**（　）　兼職中介公司（　）　身邊朋友介紹（　）　其他——（請列舉）

二、請認真閱讀下列陳述，並在相應出作答。

1、你對學校的兼職資訊有什麼建議和意見？

2、你對大學生在找兼職的時候要注意什麼事項？

感謝你認真完成這次的問卷調查！！！

關於廣州科技**職業學院兼職情況調查報告

走進各高校的校園，觸目你的不再是高校取得多少獎項的榮譽欄，也不再是初中提供擴充套件視野的「學習園地」。而是各種招聘廣告。這些東西給我們留下了深刻的印象。

在「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」的觀點已成明日黃花之際，當代大學生不再囿於象牙踏內狹小的空間，總想探出頭去，看看外面的精彩世界。做兼職無疑是達到這一目的的很好途徑，甚至在校園內形成潮流。

調查目的

了解在校大學生兼職情況，幫助大學生更好地充分利用空閒時間去體驗社會和幫助大學生健康成長。

調查內容

本次調查的主要內容是對大學生兼職的態度，及大學生找兼職和做兼職過程中，面對的問題及解決措施等。

調查方式，

主要是採用詢問調查和網上調查法的方式，來進行資料來源的收集。

調查物件

主要是廣州科技**職業學院學生。總共發了一百五十份問卷。其中包括走訪詢問調查五十份和網上調查一百份。

**率100% 。男生佔總人數的58% ，女生佔42% 。男女比例比較平均。

（男生87人，女生63人）

調查結果分析

一、對大學生兼職基本情況進行分析

（1）大學生對兼職的態度。

在被調查者中，有62%的同學有做過兼職，38%的同學沒有做過兼職。從大學生有沒有必要做兼職上看，調查150人中，男同學有84人認為有必要做兼職，3人沒有必要做兼職。而女同學，有62人認為有必要做兼職，1人認為沒有必要做兼職。

通過上述資料可以得出，在廣州科技**職業學院中從事兼職活動的人比例稍大於沒有的人。經過與當今社會和文化、政治等因素分析，可能是由於社會激烈的競爭和很多同學進入大學之後就萌生兼職的願望。而導致大學生對兼職的關注。

做兼職不僅可以近一步了解社會和接觸社會，而且還可以把學到的理論知識應用到實踐中，提高自己的能力。積累工作經驗。既可以提高自身的能力，也可以利用自己的能力去賺取錢。

這樣好的事情，何樂而不為呢？

（2）兼職情況的目的及獲取資訊的途徑、從事兼職的型別。

1、做兼職的目的分析

在被調查者當中，有佔26%選擇體驗生活，其中男同學有75人，女同學有63人。佔15%選擇勤工儉學，其中男同學40人，女同學40人。佔10%選擇減輕家庭負擔，其中男同學20人，女同學33人。

佔21%選賺錢消費，其中男同學70人，女同學42人。佔28%選其他，其中男同學87人，女同學60人。通過上述資料可以看出，廣州科技**職業學院學生以體驗生活和賺錢消費佔的比例比較大。

從上資料可以看出當代大學生，不僅要面對就業的壓力，還要面對物價的壓力。

2、獲取兼職資訊的途徑

在被調查者中，有佔30%的學校公布的兼職資訊，佔11%的兼職**，佔7%的中介公司，佔37%的身邊朋友，其他佔15% 。通過上述與圖表可知，學校和身邊朋友介紹的兼職比重佔很大。而兼職**和兼職中介佔的比例很少。

我國的兼職**和兼職中介，還處在國際上比較低的地位，還不夠完善。雖然這兩個兼職機構的兼職資訊量很大，但對當今的中國情況來看，信用還比較低，要經受的風險也比較高的。所以導致他們在大學生獲取兼職資訊途徑佔的比重低。

（3）從事兼職型別

在被調查者中，有佔13%的家庭，其中，男性有20人，女性40人.。**佔18%，其中男性52人，女性32人。調研佔12%，其中男性21人，女同學34人。

翻譯佔10%，其中男同學11人，女同學35人。導遊佔15%，其中男同學24人，女同學45人。服務員佔7%，其中男同學11人，女同學23人。

其他佔25%，男同學63人，女同學61人。通過上述調查，可以知道，男同學比較傾向**和調研兼職型別。而女同學主要是翻譯和導遊兼職型別。

性別差異比較大，並且在調查的時候，我們發現，大多數做兼職的同學，所進行的兼職與專業是聯絡不大的，都是些體力活比較多，高水平的工作比較少。

事實上，大學生做兼職的方式已經呈現多樣化，除了家教、商場**等傳統型工作外，翻譯、撰稿、做網頁、寫程式都是他們的新選擇。但是一些大學生發出了這樣的感嘆，真正具有含金量得崗位太少。許多同學認為，大

一、可以嘗試一些「簡單勞動」，增加社會經驗，大二以後還做就顯得有些「不夠層次」了。

二、做兼職的時候要考慮那些因素及要注意什麼問題？

（1）考慮的因素

1、做兼職不能放棄學業，要與課程安排妥當。

因為大學生的第一身份是學生，我們應該以學習為主，兼職為輔。

2、兼職要為「能」動而不為「利」動

掙錢確實是兼職的乙個目的，但不應該只是唯一目的。對大學生而言，如果能利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。

（2）我們做兼職的時候要注意一下幾個陷阱

陷阱一; 中介受騙

有一些非法的中介機構，抓住了大學生缺少社會經驗、同時又掙錢心切的心理，收取高額的中介費卻不履行合同，不及時地為大學生們找到合適的工作。

陷阱二亂收押金

有些用人單位聲稱為了方便管理，向應聘者收取一地你該數額的押金或者保證金，並許諾工作結束後退還，然而工作結束時大學生只能領到工資，保證金卻不見了蹤影，

陷阱三剋扣工資

一些同學被個人或流動服務的公司雇用，本來講好是按月領取工錢，但雇主往往在快要付工資時找個藉口將學生打發掉，或者找種種理由故意剋扣工資。

陷阱四網上欺騙

有的個人或者小公司在網上發布資訊，要求應聘者通過電子郵件等方式工作，如翻譯、創作等。

陷阱五騙色

一些不法之徒往往把目光盯在女學生身上，利用在校大學生社會經驗少、輕易相信人的弱點，進行犯罪活動。

例如; 娛樂場所特種行業，他們大都開出高薪以吸取求職者，工種有代客泊車、導遊、侍者，青年學生到這些這些場所打工，往往很容易誤入歧途。

單獨約見女生，這類陷阱多發生在招聘家教或文秘時，有的女同學在對方約見時，不假思索就去會見，有時遇到危險。

總結在這次對廣州科技**職業學院兼職情況調查中，我們不僅了解了學生們對做兼職的態度和做法。而且還進一步**了兼職行業情況。

從調查中，可以了解到。大多數人是想通過兼職來了解社會，增長知識，提高自己的競爭能力。為將來進入社會做好準備工作。而又一些人，是為了減輕經濟負擔而去做兼職。

在做兼職的人群中，我們調查到，農村戶口的同學和家庭低收入人群中，想做兼職和做兼職的比例都比家庭高收入人群佔的比重大。這反映了，我們做兼職不僅是受到自己內因的推動，還受到家庭環境因素。

從調查中，可以發現，同學們獲取兼職資訊的途徑主要是靠身邊的朋友和學校公布資訊。所以在這建議學校方面，做好因兼職存在的陷阱而導致同學們的上當、受騙的措施。加大宣傳力度，有系統地為同學們建立兼職資訊平台。

社會實踐調查報告

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