一、活動目的：
1、組織開展「蓓蕾讀書工程」，開闊學生的視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
2、通過開展「蓓蕾讀書工程」，促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。
3、通過開展「蓓蕾讀書工程」，提高辦學品位，努力建立「學習型班級」。
二、具體要求
（一）教師讀書活動
1、精心研讀學校推薦的必讀書籍，切實開展「同讀一本書」活動；認真選讀有關的優秀書籍。既讀教育教學專著，也讀經典的優秀的文學作品，既讀業務類書籍，也讀理論類書籍。
2．充分發揮圖書室的作用，使之成為我們借書讀書開放的港灣。
3、認真撰寫讀書心得體會以及組織學生讀書活動的案例，並積極上傳到校園網 。
4、進一步確立大語文教育觀，打通課內課外、校內校外的聯絡通道。結合語文課堂教學內容，向學生推薦優秀課外讀物。
（二）學生讀書活動
1．繼續充實完善班級圖書角，讓學生有書可讀。周一借，周五還。並專門配備1名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。
2．進一步促進「課前兩分鐘吟詩」活動，對《中華古詩詞誦讀》讀本推薦的詩歌要力求熟練背誦。
3．繼續開展早讀活動。引導和幫助學生養成早讀的習慣。
蓓蕾讀書計畫
小學蓓蕾讀書工程計畫 閱讀，是人類獲取知識的主要渠道之一。良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力不僅是小學生學習文化知識的需要，也是他們將來適應社會發展必備的素質。為培養小學生的閱讀能力和良好閱讀習慣提高他們的文化素養，讓我們的每位學生養成熱愛讀書的習慣，與書本為友，享受文化的財富 讓我們的校園健康向上，富...
蓓蕾讀書計畫
2014年馬牧池小學下學期 為培養小學生的閱讀能力和良好閱讀習慣提高他們的文化素養，讓我們的每位學生養成熱愛讀書的習慣，與書本為友，享受文化的財富 讓我們的校園健康向上，富有生命活力。結合市 縣有關檔案精神，經研究決定，在我校小學生中開展 蓓蕾讀書工程 計畫如下 一 指導思想 以新穎活潑 形式多樣的...
蓓蕾讀書活動總結
三年級 3 班 一 宣傳發動，制定計畫 1.利用班會課時間組織學生學習 蓓蕾讀書活動實施方案 使學生明確活動的意義和任務。2 讓每位學生制定個人的讀書計畫，使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。每學期開校初，要求學生根據自己家庭藏書和圖書角藏書選擇自己喜歡的四至五本書，制定學期讀書計畫。包括閱讀書目 ...