1、牛頓：
他年幼時，曾一面牽牛上山，一面看書，到家後才發覺手裡只有一根繩；看書時定時煮雞蛋結果將表和雞蛋一齊煮在鍋裡；有一次，他請朋友到家中吃飯，自己卻在實驗室廢寢忘食地工作，再三催促仍不出來，當朋友把乙隻雞吃完，留下一堆骨頭在盤中走了以後，牛頓才想起這事，可他看到盤中的骨頭後又恍然大悟地說：「我還以為沒有吃飯，原來我早已吃過了」。
2、法拉第：
法拉第2023年9月22日生於薩里郡紐因頓的乙個鐵匠家庭。13歲就在一家書店當送報和裝訂書籍的學徒。他有強烈的求知慾，擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內容都從頭讀一遍。
讀後還臨摹插圖，工工整整地作讀書筆記；用一些簡單器皿照著書上進行實驗，仔細觀察和分析實驗結果，把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年，他廢寢忘食、如飢似渴地學習。他後來回憶這段生活時說：
「我就是在工作之餘，從這些書裡開始找到我的哲學。這些書中有兩種對我特別有幫助，一是《大英百科全書》，我從它第一次得到電的概念；另一是馬塞夫人的《化學對話》，它給了我這門課的科學基礎。」
法拉第主要從事電學、磁學、磁光學、電化學方面的研究，並在這些領域取得了一系列重大發現。2023年奧斯特發現電流的磁效應之後，法拉第於2023年提出「由磁產生電」的大膽設想，並開始了艱苦的探索。2023年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動，第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換，從而建立了電動機的實驗室模型。
接著經過無數次實驗的失敗，終於在2023年發現了電磁感應定律。這一劃時代的偉大發現，使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法，成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。
3、麥克斯韋：
麥克斯韋從小就有很強的求知慾和想象力，愛思考，好提問。據說還在他兩歲多的時
候，有一次爸爸領他上街，看見一輛馬車停在路旁，他就問：「爸爸，那馬車為什麼不走
呢？」父親說：「它在休息。
」麥克斯韋又問：「它為什麼要休息呢？」父親隨口說了一句：
「大概是累了吧？」「不，」麥克斯韋認真地說，「它是肚子疼！」還有一次，姨媽給麥克斯韋帶來一籃蘋果，他乙個勁地問：
「這蘋果為什麼是紅的？」姨不知道怎麼回答，就叫他去玩吹肥皂泡。誰知他吹肥皂泡的時候，看到肥皂泡上五彩繽紛的顏色，提的問題反而更多了。
上中學的時候，他還提過象「死甲蟲為什麼不導電」，「活貓和活狗摩擦會生電嗎」等問題。父親很早就教麥克斯韋學幾何和代數。上中學以後，課本上的數學知識麥克斯韋差不多都會了，因此父親經常給他開「小灶」，讓他帶一些難題到學校裡去做。
每當同學們歡蹦亂跳地玩的時候，麥克斯韋卻進入了數學的樂園，他常常乙個人躲在教室的角落裡，或者獨自坐在樹蔭下，入迷地思考和演算著數學難題。
麥克斯韋主要從事電磁理論、分子物理學、統計物理學、光學、力學、彈性理論方面的研究。尤其是他建立的電磁場理論，將電學、磁學、光學統一起來，是19世紀物理學發展的最光輝的成果，是科學史上最偉大的綜合之一。
4、費曼
feymann費曼，2023年5月11日-2023年2月15日，美國著名物理學家，2023年，因在量子電動力學方面的成就而獲得諾貝爾物理學獎。費曼這人表面上不在乎名聲，實際上很虛榮，他有次跟個朋友參加聚會，他路上抱怨說自己為盛名所累，討厭人圍著，他朋友安慰他說今天沒有物理圈子的，我不說，每人知道你得過nobel。於是他朋友很老實的遵守諾言，可是宴會開到一半，幾乎所有的人都知道他得過nobel了，他朋友很鬱悶，找了個人一問，原來是費曼自己到處說的）
屬於比較平易近人的型別，據說報告會懶得去，但中學生要他講話p顛p顛的就過去
了。另外，費曼注重實驗資料。據說他一直為嗅覺問題感到困惑，親自加以研究，並能
分辨出地毯上所有朋友皮鞋的味道。結論是，人鼻子的確不如狗，但是相差不象大家想
的那麼大，關鍵是你湊的不夠近！
5、泡利（pauli,出生於2023年，2023年去世，他心中的帝王是愛因斯坦1879-1955，泡利唯一的遺憾是一生中覺得沒有做出像他的king一樣偉大的工作。泡利估計是對學生很兇的，他曾經批評學生的**「連錯誤都算不上」，不過他有一點比較好，他對每個人都很刻薄，不會因人而異，有次，愛因斯坦做報告，做完了，泡利起立來了句，「看來愛因斯坦不是很蠢啊」）
就比較傲，據說有一次某人對他說一篇**剛發出去就發現乙個錯誤。好心的泡利勸他：這很正常，不可能誰都象我一樣，乙個錯都不犯。
泡利的理論能力無可置疑，哥本哈根學派討論問題經常是提完想法，波爾（bohr，丹麥物理學家，哥本哈根學派的創始人，2023年10月7日生於哥本哈根，2023年入哥本哈根大學數學和自然科學系，主修物理學。2023年當選為丹麥皇家科學院院士。2023年建立哥本哈根理論物理研究所，任所長。
2023年榮獲諾貝爾物理學獎。2023年5、6月間，曾到我國訪問和講學）點頭，然後泡利算一遍，泡利說沒問題，大家都走了，沒人管算的是什麼。但是pauli不能做實驗，甚至任何實驗室只要他在機器就運轉不正常(fermi在羅馬也有這麼個人叫北先生)。
有一次某地一套玻璃裝置無原因爆掉，後來事故原因上填著：經查，發生時，pauli乘火車路過本城。
pauli最後得了一點小病住院，別人去看他，pauli就說自己活不了了，因為床位號是137，fine structure constant。後來就死在床上了。（現代物理學中有乙個很神秘的無量綱常數，叫作精細結構常數，大小等於１／１３７。
很多年來，物理學家們想對這個常數進行解釋，至今未果。 泡利為此也曾花了大量的精力，可惜天妒其才，５８歲就早早去世了。而他在蘇黎世紅十字醫院去世時房間的號碼正是１３７號。
冥冥之中，不知道有什麼在主宰著我們的喜怒哀樂……）
前面說pauli演算要bohr點頭，這也很重要。據說bohr看上去反應很慢，乙個想法出來了，大家都很歡欣鼓舞，覺得很美妙，就是bohr愁眉苦臉，什麼都不明白，結果所有學生都上去，幫老師解釋這個美妙而淺顯的想法。說著就發現其實他們都沒懂，只有bohr是對的。
發現問題最敏銳的是dirac（dirac講課和feymann、愛因斯坦一樣，好像乙個好學生都沒有，講課只顧自己，別人說沒聽懂，他就照剛才講的原樣重複，然後再重複），老兄在一次晚會上看別人太太打毛衣，花了很長時間搞清楚了編結的針法。又獨自想了一會兒，跑過去對那個mm說，他覺得還可以用另一種針法，詳細描述一遍，結果mm對他的天才並不崇拜，輕描淡寫的回答說打毛衣是有上針和下針，她奶奶早就告訴她了。
物理學家傳略課程綱要
課程開發 張帆 第一部分課程說明 一 課程性質 本課程為知識拓展類校本課程 二 開設的目的和意義 新的課程改革要求在保證國家必修課程基礎性 統一性的前提下，讓學生根據自己的個性差異 興趣與愛好來有效地選擇課程，充分體現出選修課程對國家課程的補充作用，並讓學生開闊視野 增長知識。讀史使人明智 對於現在...
近代世界著名物理學家外國名 簡介
近代世界著名物理學家 17世紀著名物理學家 伽利略 galileo galilei 1564年 1642年 義大利物理學家 天文學家和哲學家，近代實驗科學的先驅者。其成就包括改進望遠鏡和其所帶來的天文觀測，以及支援哥白尼的日心說。當時，人們爭相傳頌 哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙 今天，史蒂...
物理學家通過試驗證實梨形原子核的存在
2013年05月10日07 58 導讀 大多數原子的原子核都呈現出球形，而 梨形 的原子核之前只是在理論上 存在。最新研究表明，一些不穩定的重原子有著梨形的原子核。科學家發現一些原子的原子核是梨形的而不是球形。科學家發現了非常奇特的 梨形 原子核，這為尋找超出物理學標準模型 standard mod...