授課教師： 唐寧蘭單位：余姚市實驗小學
教學設計說明
本課是義務教育實驗教科書《小學資訊科技》三年級下第三單元第13課《宣傳海報》。本課的教學目標是讓學生學會在畫圖軟體中用文字工具插入文字，並學會對文字進行適當的設定。
在本課的教學中，我充分利用了本地教學的優勢，設計了完善餘姚網頁的主題式的教學，積發小主人翁的責任感，讓學生積極，有興趣地完成製作家鄉海報的任務。教學分幾個環節完成：環節一：
以海寶引入「看世博，遊餘姚」的主題，匯入製作家鄉宣傳活寶的任務；創設乙個情境，積發學生熱愛家鄉的熱情，學生能夠主動、積極地參與到教學任務中來。環節二：製作海報，分兩個步驟完成1.
通過網上討論，確定宣傳詞；2.使用畫圖軟體在主題圖中新增宣傳詞，並對文字進行合理的設定；能過網上討論這一步，能讓學生熟練漢字輸入，同時也能通過交流，確定合適的宣傳語，為一下步在文字中新增宣傳語做準備。在主題圖中新增宣傳語是本課的教學重點，所以要以學生演示、教師講解等多種方式進行教學，讓學生能真正地掌握。
環節四：學生在欣賞作品的同時，給喜歡的作品投票；進行小結與評價。這一環節能讓學生充分體驗到成功的喜悅，同時也是對教學的總結。
第13課宣傳海報
一 教學目標 知識目標 1 認識 畫圖 中的文字工具的作用 2 學會運用 畫圖 中的文字工具 技能目標 進一步熟練漢字輸入法 情感目標 感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。二 教學重點 難點 重點 1 畫圖 軟體中文字工具...
第13課問候
常用語 您好 常用語 見到您很高興。形 不，不是片語 在公司工作 助 表示陳述的主休 詞尾 是 感 是，是的 回答呼喚及要求時的敬語 名 報紙 他 看 自 去，走 他 吃 自 來 他 見，遇 他 做 他 聽 他 讀 形 好 片語 有趣 片語 學習 名 男子，男人 名 老師 代 我們 他 喝 名 爸爸...
第12課半截蠟燭
第12課半截蠟燭 閱讀課文 學習目標 1 讀讀記記 解釋 負責 無奈 粉嘟嘟 小心翼翼 完好無損 不惜代價 例行檢查 若無其事 瞭如指掌 等詞語。2 正確 流利 有感情地朗讀課文。3 體會伯諾德夫人一家在危急關頭和敵人作鬥爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。初步了解劇本的語言特點。預習設計 1.讀課...