當代中國大學校園景觀設計方法初探

2021-07-15 02:32:39 字數 895 閱讀 1689

摘要:近年來,「科教興國」這一戰略性決策在我國得到了廣泛推行,高等教育也因此迎來了發展的良機,高校校園設計規劃也因此得到了重視。在全國範圍內開展起來。

進入新世紀以來,生態文明的需要已成為景觀設計工作必須考量的內容,本文試將景觀設計原理運用至校園規劃設計的實踐工作之中,為校園建設提供科學合理的景觀設計建議。

關鍵字:大學校園;景觀設計;生態;自然;綠化

一、校園景觀設計概述

二十一世紀,我國經濟發展的成就在世界上備受矚目,城市化程序加快,現代化交通網路日趨完善,城市地域不斷拓展,但與城市繁榮同時出現的是生態環境的持續惡化,空氣質素下降、熱島效應等,都使得人居矛盾愈發尖銳。面對由鋼筋與混凝土造就的冷冰冰的城市,人們渴求接近與回歸自然,也更為關注與景觀生態相關的城市建設。作為城市的一部分,校園在進行建設時出於生態保護的目的,頗為重視景觀建設,並將其作為校園景觀規劃的主要發展方向。

(一)校園規劃設計的特點

校園的主要職責在於教書育人,它不僅僅是學生上課學習的地點,還會對學生的思想品德與知識修養帶來潛移默化的影響,因此,校園環境應是人文與自然的融合,它既具有和諧美觀的視覺環境,也可以讓身處其中的學生們感受到積極向上的精神氛圍,這有助於端正學生的情感價值觀,個性與天賦得到科學全面的發展。根據校園的特點,可將其劃分為不同區域,每個區域有其具體功能,各司其職,將功能發揮到最大化,為學校師生營造出最佳的校園環境。

(二)景觀型校園的特點

在校園建設的過程中,通過對不同建築物以及道路、綠化等進行規劃,營造出能體現出最佳生態環境的綠色校園,使其更適合師生學習與工作的需求。概括而言,景觀型校園的特點可總結如下:

1.校園各區域得到科學合理的規劃,且每個區域分工明確,功能得到最大發揮。

2.校園交通系統設定人性化,按照安全第一的原則,對行人路與車行道進行明確區分。

3.建築物所用材料選用節能環保型,對人體健康無危害。

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