語文方揚：作文，擁有那種情感與觸動很重要。如果你的生活像一潭死水，砸塊石頭下去都不起波瀾，很難有好的寫作idea。
首先，書是要看的，但是是不是一定要看那些名著，很有內涵的歷史文化書籍呢？其實不一定。你可以看愛情**、偵探**、懸疑**，先找到看書的興趣，去體會各種情感。
你開始有一點想法了，可是還是不知道怎麼把它寫出來。現在再看更靠近文學的，這時就要學習寫作技巧了。人家是怎麼用詞，怎麼想的，記一下抄一下再用一下就是你的了嘛。
除了看書呢？看電視劇集、電影也可以。你先別笑。
我覺得，其實一部電視劇集、電影其實就是一篇作文。開頭是怎麼吸引你的，男女主角煽情是怎麼煽情，是不是有景物的鏡頭來烘托，背景**再一放，人物的神態、動作、心理一出、觀眾的眼淚不就扒拉扒拉掉了。又或許題目是個線索貫穿了全文，結局是不是在前面有鋪墊。
它還能填補你現實中某些情感的空白，讓你學會在現實中感受那種觸動，作文就成了。
閱讀分現代文及古文閱讀。古文閱讀最主要靠背和上課注意聽，考試前歸納一下情感技巧就沒什麼大問題。現代文閱讀更麻煩些。
一開始還是要技巧積累，打好基礎，再慢慢去練，可一剛開始練一知半解會錯很多，需要堅持一段時間後才開始比較熟了，才得分比較多了。乙個字，練。
背誦無他法，背一次後過忘記了，那就再背一次。不斷重複，不要怕麻煩。一次又一次重複背誦，絕對熟。
上課走神是每個同學都有的問題，我們要努力去避免。可以不斷做筆記，可以在心裡默默把老師說的話重複一遍，甚至吃顆薄荷糖，用力捏大腿一下。尤其是古文課和作文課，認真去聽很重要。
千萬不要趴下，盡量強迫自己去聽，眼睛注視前方。當然，前一晚好好休息也很重要。總之，要靠自控力了。
考試前不要做太多閱讀題了，看一看古文、要背的東西、答題技巧，再想一想最近有什麼作文素材，再聽一聽一些安靜的中文歌。有很多時候一些歌詞引起我們的共鳴，也可以用在作文裡。醞釀一下情感。
語文考試前如果背誦的東西很有把握，信心會爭強，答題也順一些，所以一定要複習好背誦部分。
每一天中，學習語文的時間可能不必要很多，但是每一天都要有。語文是乙個持久戰，是每分鐘每分鐘積累起來的。不管是報紙、短文、還是**，但是，每天都去看一看文字吧。
中華文化博大精深啊，少年們。
黃怡：關於作文（只針對像我這種文筆不好的）：語言簡單一些，盡量還原對事物的第一感覺，讓所說的和所想的一致就行了。
關於時間分配：（個人認為）不一定按老師的進度做作業，也可以把練習分成一類一類地做。還有就是做作業不要看書，不會就蒙或者空著，等全部做完了再抄書（答案）。
關於閱讀：我覺得看書不用太刻意地去留意他那些大意、修辭之類的，更重要的是自己的聯想，因為看完一本書我能記住的都是我看的時候在想的東西，而不是完整的書的內容（書上的、想到的、書上的嫁接到想到的，就多了東西寫作文了嘛）。
林立儀：
數學：如何解題：一切的前提是專注。
如果不夠平靜，就先端坐閉眼，調整呼吸，把周圍一切置之度外。如果還不行，可以先聽一下輕**舒緩心情。然後開始把注意力集中到題目上，克制自己不要參與別人的話題（這個要多加練習）。
做題前要先複習，但不太贊成複習完馬上做題。可以利用課餘時間或其他時間複習，隔上一段時間再做題。學會去回想今天所學的步驟方法，通過自己的能力做出來。
剛開始解題不要趕，認真審題，不能靠慣性。因為同一種題可以不斷地在細節方面變化，若靠慣性思維，容易忽略題目所給的條件。而有一些題要親手去算，去畫，光靠腦袋想容易出錯。
慢慢熟練了，便可以直接在腦海裡想。若時間允許，可以先在腦海裡想，再動手去驗證。
關於答案：其實我只有在極端無奈的情況下才會看答案。個人認為如果不會做然後看了答案就是一種認輸的表現，我會超級不甘心。
但是如果時間不允許，還是得心不甘情不願地看答案。如果答案很簡單，就要考慮自己為什麼想不到，是基礎不過關還是忽略了題目所隱含的條件；如果答案有一定難度，就要思***是如何入手的，關鍵思路是什麼。然後在腦海裡將整個解題過程回想一遍，再在作業本上自己寫一遍。
反思和總結十分關鍵，學會反思才能夠深刻理解這一道題到這一型別的題。不要僅僅停留在表面，學會深入理解，找到精髓。
各科時間安排：每一科的作業做了，該複習的復完了，踏踏實實，一切ok。如果不夠時間，就推到週末，肯定夠。反正欠債別欠太久
看法：還是那一句，你把該做的做完了（前提是細心認真），成績一般不會太爛。弱的科目週末要多花點時間，提高應該沒有太大難度。
當然，進步的過程是不明顯的。但只要堅持，每天進步一點點，成績總會提高。還有是要自信，每乙個人都有潛能，相信自己。
李明慧part2 對答案的看法與實踐
我認為，在理科當中（尤其是數學）一定是需要答案的，並且那種參***不能只有最後的結果，因為這樣的答案其實相當於沒有。最起碼，也應該有提示或者簡單的過程。但這真的很矛盾，答案太詳細也可能引起學生不經過充分的思考就輕易看答案，看完後又不進行反思等等弊端。
久而久之，學生的思維和解題能力不能得到提高。 「魚和熊掌不能得兼」，我還是建議能夠繼續提供詳細的答案，讓那些自覺上進、認真對待學習的學生能夠進步，至於那些偷懶不願意思考的，他們選擇了這麼做~後果也應自己承擔！
那麼，關於我本人對答案的實踐，說出來不知道對大家是否有啟發。在我做作業時遇到了一道題目不會做，苦思冥想卻無果（耗時10min-30min）時，我確實會去看答案。但答案一開始不能詳細地看，而是要把自己想不到的那一步作為條件抄下來，接著捂住答案，自己繼續嘗試把整道題目解出。
最後，假若我真的能夠做出來，我會再看回答案，重點關注自己想不到的那一步，並進行一定的反思、歸納和總結。 我還會利用週末時間進行一些較難的題的解題方法的積累，希望能在積累中找到更多的做題感覺...
part3 對反思的看法與實踐
我認為，反思是學習數學中最重要的乙個環節。在做作業或考試中遇到不會做的題目時很正常的，但關鍵是要學會反思。反思具有很重要的現實意義。
反思能夠讓我們真正地掌握了一道題乃至這一類題；反思能夠鍛鍊我們的思維能力和解題能力；反思能夠培養對數學的興趣…我們必須反思
在老師的耳濡目染下，我也嘗試著學會反思。當做完一道有代表性的題（不管會做與否），我都會在核對完答案後靜下心來重新思考一遍，畫出解題的關鍵點，並用筆記本記下這一種題的解題關鍵和技巧。考試前翻看一下筆記本，也許會對做題有新的領悟和看法~~
part4 一天中數學的時間安排
除去做數學作業外，我在乙個星期當中有4天(重點在週末)左右會去複習數學。每一次的複習在1.5-2小時左右。
莫子文:代數解題通常先找到突破口,有關函式的都先畫圖並以定義為限制解題.對於錯題首先先標記好,過乙個星期重新做一遍.
對於簡單的題目通常思考時間較短就看答案,因為通常都是定義的限制或式子的變換.不看答案做對的題不看第二遍.難題絕對不看答案
其實重做錯題也就是在反思,反思第一次的錯誤,第二次換別的角度去思考.
數學的安排時間通常是晚自修一開始做作業,那時候沒什麼人吵鬧.
徐錦輝：這幾天心裡頗不寧靜（選自荷塘月色），因為總不想做作業。不放肆怎麼對得起中段考完後的時光呢？於是我打了一下午的遊戲後，終於想起要寫關於數學的心得了······
·首先說的是如何解題。
解題的話肯定要先審清楚題目，不然是沒法做下去的。以前在審題這方面我可沒少吃苦頭，因為以前我總是習慣略一眼題目就開始動筆做題，結果不是答非所問就是沒用上題目的條件。←_←還有這個很重要，沒錯，就是「條件」。
題目給出的條件大多是需全都用上的，所以，一般解題卡殼時，都應回頭看看有沒有把條件都用上，並且思考由每個條件能得出什麼結論。
要將各種各樣的題目都解出的話，就要多積累解題的技巧以及多做擴充套件。積累的方法有很多，可以一題多解，也可以多接觸不同型別的題目。而擴充套件，就是指從這一題總結出對以後也適合的結論（這是俺最喜歡做的例如，從中段考最後一題的條件②：
f（x）≤x即ax +bx≤x，然後根據這個做擴充套件，就可以得到若 ax+bx≤cx +dx, 那麼b-d=0
這樣就能很好地鍛鍊思維~~
·然後是對答案的看法。
想起達達在激動地說著答案的利與弊時，我還是覺得詳細的答案是有必要的。因為畢竟做到不會時也可以參考，但無論怎樣，都要在的確想不出時才看答案，而且要將答案弄懂（答案很多步驟都是跳過的），不能抄下去就算了。
·對反思的看法。
上到高一，這詞沒少聽吧~~如果說哲學上的終極問題是「我是誰？我從**來？我到**去？
」的話，那麼數學上的終極問題就是「怎麼做？為什麼這樣做？這樣做有什麼後果？
」解題時每一筆，每一步都有它的原因，而反思則是對不會做的部分尋找原因，思考上述的3個問題，這是很重要的。（對於反思，達達已經說得夠多了，我就不再嘮叨啦~~）
·一天中數學的安排時間。
我相信，高中能把作業做完的都是注定要過光棍節的！！
所以，我一直保持沒做完作業~~
不過，數學作業是不敢放鬆的。因為每天的數學作業能很好地鞏固課堂知識。所以，每天只要認真完成數學作業就好了~但在週末，周練有且只有一張，一早就做完的話週末就缺少對數字的思考了。
所以，像我這種懶人就喜歡把周練分2天來做，讓自己每天都看下數學。至於勤奮的童鞋就可多做其他習題。總之要讓每天都有思考數學的時間。
客套的話不說，就寫到這裡，希望能幫到大家~~
英語學習體會
高一6班劉瀟
很高興能和大家談一談我對英語學習的體會。在我看來，英語是一門實用性很強的科目，學好它，我們能獲益匪淺。
首先，英語的基礎是單詞。而英語的單詞量很大，盡量通過詞根記憶法來背誦。當你學習乙個新單詞的時候，不妨去查查它的其它形式，在腦海裡有個印象，對自己的閱讀也大有好處。
2023年高一優秀學生入團申請書
尊敬的學校團委 你們好 我志願加入中國共青團，並願意為團的事業奮鬥終身！中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義 mzd思想 dxp理論和 重要思想的大學校，是乙個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用 為中國共產黨培養和輸送優...
高一優秀學生座談會發言稿
贏在起點，揚起卓越的風帆 高一年級舉行學優生座談會 順德羅定邦中學陳仕寬 首先恭喜同學們，因為今天你們能坐到這裡，既是你們聰明的證明，又是你們努力的結果。沒有坐到這個會議室的有些同學可能比你們更聰明，但他們沒法坐在這裡，因為他們沒有你們勤奮 沒有坐在這個會議室的同學有些比你們更勤奮，但他們也沒有坐在...
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各學院 部 根據 西安理工大學學生表彰獎勵辦法 試行 西理學 2005 16號 檔案的規定，現將我校評選校級優秀畢業生 幹部 的相關工作通知如下 一 評選物件 2015屆全日制畢業生。注 博士 碩士研究生及在職人員可以評榮譽，但不發獎金。二 評選辦法 1 各學院嚴格參照 西安理工大學學生表彰獎勵辦法...