順德區紅崗小學潘志聰
先鋒英語一年級上冊第一單元主要的教學內容是自我介紹及應答，以及如何詢問別人的姓名及回答。此外，認識本冊書的主要任務如ken, ann, mocky, uncle booky和以字母a,b開頭的單詞apple, ant, banana, balloon等。通過學習，學生能自我介紹並通過詢問他人姓名等方式與人打招呼。
由於一年級的小朋友剛從幼兒園上來，因此在行為習慣和學習習慣方面還沒有養成，因此每週兩節的英語課，有一半時間花在強調課堂紀律和糾正學生不良的學習習慣上，因此教學的進度比較慢。如何在有限的時間裡，讓學生盡快去掌握書本的內容呢？我主要是採用模仿和示範表演的方式，讓學生去感知和操練。
如，在呈現mocky，ken, ann, uncle booky等人物時，我會根據他們的人物特點，通過模擬他們說話的語氣來吸引學生的注意，讓學生跟著一起來模仿，學生感到十分的有趣，也就漸漸地喜歡上了。再讓學生出來扮演一下這些人物，並讓學生跟著歌曲一起來表演。這樣學生學習起來不會那麼枯燥，也容易融入到課堂學習中去。
反思：在教授p3和p8這兩頁的對話時，老師還需要多做一些課前準備，因為需要學生聽錄音去填寫名字，學生寫字的速度比較慢，有的同學還不知道寫**，需要老師乙個個去指導，檢查。而且由於這兩頁的內容話語較多，學生很難一下子會讀，需要加強聽錄音模仿。
另外，要教會學生怎樣去按照規律去塗顏色，怎樣的顏色搭配比較合理，漂亮。怎樣塗顏色看起來才舒服。
小學英語一年級上冊Unit6教學反思 家長開放日
小學英語一年級上冊 教學反思 茨壩中學附小鄭玲珍 在英語中有這麼一句諺語 well begun is half done 良好的開端是成功的一半 因此，我始終讓學生在寬鬆，莊重，和諧的學習氛圍中進行語言的學習，表演，競爭和相互評價，為真正體現 學生是學習的主人 這一教學現象而努力。許多英語老師或許都...
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一年級英語
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