第二單元教學小結
本單元課文是以「以誠待人」為專題編寫的，課文的內容生動感人，從不同的角度讚美了誠實、守信等道德規範，使學生懂得誠實、守信比金錢、財富更重要。要用自己的勞動去維護個人的尊嚴
在教學本組課文時，我讓學生潛心讀書，走進文字，充分感知故事內容與文字中的人物進行對話，並通過揣摩、品味作者對人物語言、行動及外貌描寫等詞句，感受人物的思想品質。如：認真鑽研課文，深入研究細節，如何就「彩票上鉛筆寫的淡淡的ｋ字，」引導學生體會父親內心的矛盾，展開討論，使學生在討論的過程中加深對課文的理解；其次是著重朗讀，在學習《尊嚴》這篇課文時，我在設計好問題的前提下，循序漸進地對學生進行提問，並且由淺入深，這樣讓學生有所體會，並且理解深刻。
然後再指導學生朗讀，在有所思有所感的基礎上朗讀，讀出了感情，讀出了個性。
本組課文的語言簡潔生動，敘事條理清楚，尤其是對人物語言、行動、外貌等描寫，十分逼真，這些都是學習語文的好材料。因此，在學習《尊嚴》這篇課文時，為了充分讓學生充分體會文章對比的表現手法，引導學生將逃難人與哈默的神態、動作、語言進行對比，讓學生認識這個年輕人的高尚品質。還不斷創造機會讓學生說話、寫話，提高學生的表達能力，提高語文水平。
在引導學生寫作時，採用先說再寫的方法，聯絡生活實際，從學生身邊的事寫起，重點寫出自己的感受。
鄂教版語文四年級 下 第二單元教學設計
第二單元說明 我們這個正是因為有許多樂於奉獻的人，才使我們的生活祥和 溫馨 正是因為有許多的誠實守信的人，才使我們的社會經濟得到健康發展 正是因為有許多關愛他人，為他人著想的人，才使我們的社會和諧 文明。本單元圍繞 為人之道 這個主題，安排了三篇課文，這但篇課文從不同的側面展現了積極的人生意義和價值...
四年級語文上冊第二單元古井教學反思
古井 教學反思 一 現代化教學手段的合理運用 特級教師於漪曾說過 課的第一錘一定要敲在學生的心靈上激發他們思維的火花，或像磁石一樣把學生牢牢地吸引住。課伊始，我採用多 課件 鄉村美景，美妙的 優美的畫面，有聲有色，具有直觀性，能吸引學生的注意力，為學習新知識架設了橋梁。二 抓重點，品詞句，談感受 引...
四年級下冊英語第二單元教學反思
在unit 2單元中，學習的主要任務是能運用 o clock 以及句型 what time is it？it s.it s time for 的問題問答通過學習來激發學生學習英語的興趣。幫助學生樹立學好英語的信心。增加學生參與意識，引導學生積極與他人合作。共同完成學習任務並在成功中體會學習中樂趣。同...