廈門六中研究課教學反思

2021-07-09 08:45:22 字數 487 閱讀 1510

注:1、盡量利用教研組活動時間開課,組織全教研組教師聽課(高初中可酌情分開),並認真組織教師圍繞本節課進行評議,其中重點評議本節課的研究課題實施情況;並將評議過程記錄在教研組長手冊中,備查。

2、所謂「研究課題」,不是指上課的題目或內容,而是本節課所要探索或研究的教學方法方面的研究內容。例如,怎樣科學地組織小組討論、怎樣培養學生發現問題的能力、怎樣提高課堂提問的效率、怎樣精講精練、教材內容的優化重組、指導學生學會整理知識……。研究課題的產生一般由備課組根據本學科教學、本年段學生的特點,共同討論形成。

3、開課者要根據同行的評議,撰寫課後教學反思,並將其放到教科室指定的資料夾中,由我室掛到校園網的六中教研網上,供大家學習。(上交位址:資料-教研資料提交-教師研究課「教學反思」-學年度-學期-學科組資料夾。

4、研究課包括:骨幹教師開課,校內、校外調研周開課,師徒對子中「徒弟」的匯報課

5、我室將每月最後一天上網檢查,並將結果向相關人員通報。

教科室 2005-10-24

鳳城六中德育反思課流程

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