秭歸縣實驗小學：賈艷華
當我熟悉教材，分析教材的時候，對教學目標就有側重於情感目標的實現為重點的想法，因此我覺得，通過《老師您好》這一課的教學我要讓學生們學會感恩，學會尊重老師，養成良好的品德。
這一課通過製作賀卡的形式來完成這一課的任務，我採用「秘密」匯入法：「同學們，這個星期六我們一起秘密地準備乙份禮物，給自己喜歡的老師乙個驚喜好不好，噓！」大家都輕聲地回答我，並用贊同的眼光看著我，然後我讓學生回憶自己和老師之間的小故事說給全班同學聽，最後我再講了乙個關於對我的老師感恩的事情，很快學生找到了繪畫情感的寄託。
我趁著學生情緒高漲時，讓學生迫不及待動手，講述製作卡片的方法，圖形和文字的結合。這一課「設計與應用」的學習領域，重在教會學生如何來進行設計，並加入自己的想法以及通過繪畫製作來表達自己真實的情感。
孩子們這節課表達真實、真誠，這節課也讓我很受鼓舞，我覺得：童心最可貴！
老師,您好 教案
塑 第六筆是撇，土字底。2 誰願意來正確 響亮地讀一讀詩歌，其他同學邊聽變思考 老師的事業是怎樣的事業？崇高和美好 出示 a.在昨天和今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業多麼崇高！b 用真理和智慧型把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業多麼美好！指讀句子，齊讀，讀出...
演講稿老師您好
老師您好，我的好老師 趙瑞喆 演講 敬愛的老師 親愛的同學們 大家好！在我們的學習生活中，每乙個人都會遇到很多的老師。年輕的 年長的 嚴厲的 和藹的，每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內心深處就有一位特別好的老師。她就是我們的語文老師 吳老師。吳老師長得可好看了！她有一雙月牙般的眼睛，一頭英姿颯...
《老師您好》演講稿
九月，金風送爽。九月的節日，在我的記憶中，不是中秋，不是重陽，是乙個平勞凡動 教師者的節日節。自小，對教師始終抱著一種近乎敬畏的感情，那個帶眼鏡的老師手中的教鞭重重地落在我年幼的頭頂再滑過耳朵的情形，至今仍深深地留在腦海。也怪，我從來沒有對這位老師有過一絲的怨恨，相反，倒還是倍覺溫馨。而今，那位老教...