為認真貫徹上級指示精神，促進我校辦學水平的不斷提高，全面推進教育教學改革，深化素質教育，實現標準化學校發展目標。現結合我校發展實際，特制定本方案：
一、現狀分析
（1）學校占地面積為23345平方公尺，有12學班，在校學生546人現有專任老師25人，語文9人，數學9人，英語4人，美術體育3人。男11人，女14人，本科學歷8，專科12，中師5人，46歲以上14人，46歲以下11人，年齡結構偏大，缺少音體美及資訊科技專業教師，能基本滿足教學需要。
（2）儀器裝置不足
有的儀器破損嚴重，有的裝置超齡使用，沒有專用教室，儀器裝置無法配置齊全，與相關配備要求有差距，達不到標準化建設的要求。
二、學校特色
學校堅持「以德立校、依法治校、質量強校、科研興校、特色揚校」的辦學思想，圍繞建設「安全、文明、健康、和諧」的田園化管理工作總目標，通過人性化管理和制度化管理，按照「完善制度、量化工作、勤於督查、獎懲分明」的管理思路，全面推進學校各項工作。隨著基礎教育課程改革的不斷深入，學校逐步加大了課堂教學改革和師資隊伍建設的力度，辦學特色日趨鮮明，教學質量和綜合辦學水平顯著提公升。
三、建設目標
1、總體目標
使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標，辦學水平穩步提公升，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化學校建設先進行列。
2、具體目標
（1）以標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，學校布局趨於合理，專用教室建設更加規範，校園環境更加優雅整潔，文化建設品位得以提公升，整體辦學條件明顯改善。
3、學校管理科學規範
在標準化建設過程中，把強化學校管理作為重要內容，堅持依法治校、以德治校，實施科學管理，努力提高管理水平，促進義務教育可持續發展。
4、教育教學質量全面提高
全面實施素質教育，堅持「德育為首」，嚴格執行課程方案，開齊開足課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，使教育教學質量穩步提高。
四、具體規劃
學校力爭到2023年底，在上述幾個環節有較大突破，實現「擴大校園規模、提公升文化品位、優化教學手段」三大目標，力爭達到學校標準化建設先進水平。為此，我們著重對教育技術現代化和校舍建築兩個方面作出如下規劃：
（1）現在已經開始建設高質量的校舍，預計在2023年9月可搬入新校，那時完全解決校舍（以及各室）不足。同時解決了操場等一系列問題。
（2）普通教室裝備了電子白板，改變了教師一支粉筆一本書上課的現狀。
（3）多方籌措資金，加大資金投入，添置圖書、儀器、**、體育、美術等，盡量滿足教學的需要，達到標準化建設的標準。
小學2023年4月18日
小學標準化建設實施方案
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