美麗的雙秀園
暑假裡爸爸媽媽帶我來到了北京的雙秀園，那裡風景秀麗，景色宜人。
首先，映入眼簾的是「雙秀園」的牌匾，緊接著我們就隨著川流不息的遊客來到了公園裡面。我們順著林蔭道往前走，只見對面有一座假山，假山上寫著「翠屏落影」四個紅色的大字。泉水清澈見底，平靜得像一面鏡子，當微風吹來時，水面上波光粼粼。
隨後我們來到六角亭上，俯視山腳，真是令人心曠神怡。在這裡一縷縷柔和的陽光透過濃蔭向山腳射過來，形成了五顏六色的光環。
該回家了，我卻依然陶醉在這美景之中，心想：回去一定告訴我的同學，讓他們也來參觀一下雙秀園這美麗的自然風光。254
中國的傳統文化——剪紙
中國是個古老的國家，傳統文化更是源遠流長，豐富多采，其中最值得一提的就是民間藝術——剪紙。
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。瞧，這幅剪紙作品多有趣呀:乙隻小老鼠拖著一條長長的尾巴，爬到燈台上去頭油吃。
它的眼睛滴溜溜地四處張望，害怕人們發現呢，等它把燈油裝到葫蘆裡的時候，葫蘆卻有個窟窿，燈油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺腳，連忙跳下燈台趴在地上用舌頭去舔，那貪婪的樣子讓人忍俊不禁。
剪紙體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統文化藝術的結晶。 234
2023年12月26日星期二晴
我家裡養了兩隻烏龜，一公一母。
它倆的活動行為真是有一百八十度之差。母烏龜成天不見天日，只是偶爾把頭伸出去探探，好像是在冬眠；公烏卻很活躍，有時用力爬到最高的石頭上登高遠望，有時又躲到角落裡「裝死」，過分時，還會爬到一動不動的母烏龜的甲殼上眺望。在進食方面，公烏龜總是比母烏龜略勝一籌。
母烏龜就像那個不愛吃飯的我，每當我喂它食物時，它就像一位食慾不振小姑娘。可是公烏龜截然相反，就像餓了很久似的，興沖沖的爬過來。看它倆吃飯，就像是在看一場好戲。
這對小烏龜多有趣啊！
三年級傳統文化教案
第一單元蒙書誦讀 一 教學目標 1 通過組織學生誦讀 熟背詩文經典，讓他們獲得主流文化的基本薰陶和修養。2 培養小學生的注意力和記憶力 3 幫助小學生養成良好的行為習慣，心地向善，修養提高。4 培養小學生克服外界干擾，要成良好的學習習慣。5 引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提公升家庭文化品位。二...
三年級下冊傳統文化計畫
三 教學具體措施 1 教學形式多樣化。時而教師講解 時而學生講故事情 時而讀書 講歇後語比賽等。2 注重遊戲教學。教學中要善於激發學生興趣，我將運用遊戲 對句 接龍 找寶藏 小老師 等。3 每天利用語文課預備鈴後2分鐘 大課間 午間活動時間頌讀形成常規，每班選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。教師要...
三年級學習傳統文化知識感受傳統文化魅力
三年級知識競賽題 學校姓名班級成績 一 填空 每空3分，共30分 1 被稱為我們中華民族的母親河，是我們中華民族的搖籃，它全長5464公里，成為萬里黃河的一大特點。2 岱宗夫如何？齊魯青未了。此句出自 代詩人 的 望嶽 3 黃河船工把船視為家珍，在與黃河風浪的搏鬥中，創作了豐富多彩 獨具特色的例如 ...